九年级英语第五单元第20课：五言诗创作与教学目标.pdfVIP

Unit4StoriesandPoems

son20SayItInFive

◆分析

1.AnalysisoftheStudents

ThestudentsofGrade9havemasteredcertainvocabularies,expressionsandstructures.They

alsohavetheabilitiesofself-teachingandworkingingroups.Mostofthemarewillingtoexpress

theiropinionsinEnglish.21世纪

2.AnalysisofTeachingContent

son20isthesecondsoninUnit4,Book5.Thisunitfocusonthesubjectstoriesand

poems,alsoteachthestudentsculturalaboutEuropean.Studentscaresaboutthesubjectbecauseit

isclosetoeveryone.son20mainlytalksabouttheruofthefive-linepoems,Itfollowsa

1-2-3-4-1pattern.

21

◆教学目标

【知识目标】

Tomasterthewords:line,text,single,screen,state,express2·1·c·n·j·y

1.Tomasterthephrases:asetnumberof,anothertwo,inoneword,inthenineteenthcentury

【能力目标】

Enjoyliteratureandtrytowritetheirownpoems.【：21·世纪·教育·网】

【目标】

Learnaboutsomeoftheliterary.

【教学重点】

Tomasterthephrases.

【教学难点】

WriteapoeminEnglish.

◆课前准备

Taperecorder,Multimedia

第4单元和诗歌第20课在五

个

◆分析

1。对学生的分析

9年级的学生已经掌握了某些词汇，表达和结构。他们还具有和团体工作的能力。他们中的大多数愿意用英语表达自己的意见。21世纪所

有

2。教学内容分析

第20课是第4单元，第5册中的第二堂课。本单元专注于故事和诗歌，也学生

文化有关欧洲的文化。学生关心这个，因为它与每个人都很接近。第20课主要谈论五

线诗的规则，它遵循1‑2‑3‑4‑1模式。21

◆教学目标

【知识目标】

掌握单词：行，文本，单个，屏幕，状态，表达2·1·c·n·j·y

1。掌握短语：十九世纪的一个单词的一组，另外两个

【能力目标】

享受文学并尝试写自己的诗。【：21·世纪·教育·网】

【目标】

了解一些文学。

【教学重点】

掌