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- 2025-10-02 发布于四川
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01021.狠抓语文基础知识的训练。要以课本为典型示例,教给学生阅读的要领和方法,以着力提高学生的举一反三的迁移能力和应试答题能力.重视文言文的阅读训练,重点要求学生能默写一些重要的名段,名句,懂得文言实,虚词的释义,翻译句子和能了解其主要内容及其写法.明确基础知识考点的范围,始终以考试说明作为复习指南.对于中考中的基础知识积累与运用这一块力争考满分.2.重点搞好现代文阅读理解的复习。
对于作文的复习要以抓学生的思维训练为中心,要把作文的分解训练和综合训练结合起来,每周都要布置专题作文让学生训练,并要加强作文的指导和讲评工作,特别要做好话题作文、半命题作文等开放性作文的强化训练.强化集体备课。备课组坚持每周至少集体备课一次,讨论一周的复习安排,有计划,有步骤的展开.坚持互相听课,互相学习,共同提高.要求每位教师深入研究中考说明并根据自已的理解出一份中考模拟试卷,这样才能使在自己的教学中目的明确,更有实效.
复习前提:精讲课文初三上半学期把九年级教材精讲完。8月到10月中旬,讲完九上课本。10月中旬到1月底讲完九下课本。本着精讲精练,以点带面的原则。进入复习:第一轮复习:课本为主,按册复习。2月中旬到4月中旬为止,着重于从课本入手,依标扣本,在字,词,句,篇中夯实基础,特别是古诗词和文言文全面铺开。按照“知识点梳理——重难点强调——练习题巩固——做错题强化”的步骤进行,采
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