【道路安全宣传进校园活动总结】道路安全宣传进校园活动总结(共14页).docxVIP

2025年春季学期，我在市第一中学负责开展了为期两周的道路安全宣传进校园活动。这次活动覆盖了全校1200名学生，重点针对一年级（3）班、二年级（5）班和三年级（2）班的学生进行了深入教育。活动期间，我们邀请了市交警支队的李警官和王警官到校，通过模拟交通场景、观看事故案例视频、互动问答等形式，向学生们普及了红绿灯规则、斑马线使用方法以及骑车安全等知识。特别是在4月15日的户外实践环节，我们在学校操场设置了微型交通场景，让学生们亲身体验了行人过马路和自行车通行的正确方式。

在实际操作中，我们发现低年级学生对交通规则的理解存在明显差异。为此，我们采取了分层教学策略：对一年级学生重点培养基础认知，通过红绿灯小卫士游戏，让他们在模拟路口实践中掌握红灯停、绿灯行的基本原则；对二年级学生增加了自行车安全骑行内容，组织他们在操场上练习转弯手势和刹车技巧；对三年级学生则引入了更复杂的交通场景分析，如雨雪天气下的出行注意事项。

具体数据方面，活动前后的问卷调查显示，学生对交通规则的平均掌握率从活动前的62%提升到了活动后的91%。特别是在过马路时应该先看左边还是右边这一关键问题上，正确率从45%跃升至96%。我们还记录了学生参与度数据：模拟场景环节参与率达到100%，互动问答环节平均举手次数为每人3.2次，课后延伸作业完成率为87%。

活动过程中也遇到了一些具体挑战。比如在4月18日的户外实践课上，突遇小雨，原计划的路面标识教学无法正常进行。我们立即启动备用方案，将学生转移到多媒体教室，通过投影设备展示3D交通场景动画，并利用课桌椅重新布置了微型交通网络。这个应急调整虽然打乱了原定流程，但学生们的参与热情反而更高，课后反馈显示，这种意外的室内教学方式让记忆更加深刻。

为了确保活动效果能够持续，我们还与家长委员会合作，设计了家庭交通安全承诺书，要求家长签字确认会在日常生活中配合学校进行安全教育。截至活动结束，共有987份承诺书回收，回收率达到82.3%。同时，我们在学校门口设置了交通安全监督岗，每天安排2名教师和4名学生志愿者在上下学时段进行引导，两周内记录了23起不文明交通行为，并及时进行了纠正教育。

对于学生交通安全行为的评估，我们制定了三级评分标准：优秀（能熟练运用交通规则并主动提醒他人）、良好（能自觉遵守基本交通规则）、及格（了解基本规则但偶有疏忽）。每学期末将根据日常观察、知识测试和行为记录进行综合评定，成绩将纳入学生综合素质评价。

市第一中学德育处

2025年4月30日