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男在此为国作事,非谓有男国即不亡,乃国家育养学生,岁靡巨万,一旦有事,学生尚不出力,更待谁人?忠孝二途,本非相悖,尽忠即所以尽孝也……今遇此事,犹不能牺牲,岂足以谈爱国?
——1919年5月17日清华学子
闻一多给父母的家书;1.知道五四爱国运动的基本史实。
2.认识五四运动是中国新民主主义革命的开端。
3.理解“五四精神”培养关心民族前途,敢于承担历史重任的爱国精神。
;;第一次世界大战欧洲战场;;;;;;;;晚7点,北京大专院校学生代表临时紧急会议在北大法科礼堂召开。会上由《京报》社长邵飘萍报告巴黎和会中国外交失败的情况,群情激奋。;;章宗祥:山东问题换文的签字者,当时任驻日公使;;陈独秀亲自起草《北京市民宣言》,号召北京学生、商人、劳工奋起斗争,勇敢地对社会进行根本改造。;北京;6月3日北京学生的爱国宣传活动;上海学界、商界先后罢课罢市,6月5日上海纱厂、码头及部分铁路工人开始罢工,水陆交通全部中断,高潮时达到10万人。;;1919年6月10日,北洋政府罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆职务;;内容;;;;材料2:几乎这个社会的各个阶层都参与到这场为国家命运寻求答案的运动中。从公共知识界和学界,到工商界再到工人。运动中的每个人都能真切地感受到自己是这个国家中的一员,个体的命运与国家的命运息息相关。;;1919年5月,《新青年》发表《马克思学说》《马克思学说批评》《马克思传略》《我的马克思主义观》……
1919年5月——11月,《晨报》开设《马克思研究专栏》,翻译登载马克思相关文献。
1920,李大钊、陈独秀、毛泽东分别在北京、上海、长沙组织马克思主义团体——马克思学说研究会、马克思主义研究会、俄罗斯研究会。
;世界上是些什么人最有用最贵重呢?必有一般糊涂人说皇帝最有用最贵重,或是说做官的读书的最有用最贵重。我以为他们说错了我以为只有做工的人最有用最贵重。
——陈独秀《劳动者底觉悟》
(1920年5月1日)
;五四运动是反帝国主义的运动,又是反封建的运动。五四运动杰出的历史意义,在于它带着为辛亥革命还不曾有的姿态,这就是彻底地不妥协地反帝国主义和彻底地不安协地反封建主义。……五四运动是在思想上和干部上准备了一九二一年中国共产党的成立,又准备了五卅运动和北伐战争。
——毛泽东《新民主主义论》(1940年1月9日);;;;爱国进步民主科学;;共和国勋章钟南山;面孔
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