第10课(兰叶撇)(内嵌音频+视频).pptxVIP

课前准备课堂准备入则静、坐则安。桌面洁，笔砚正。心要静、字要端。

拾聿书法反捺教材：人美版4年级上册教师：拾聿书法

课程目录1.课程导入2.坐姿与握笔3.新课讲授4.书法知识拓展

一.课程导入

欧体楷书的反捺反捺是捺画的又一变化写法。

二.坐姿与握笔

标准坐姿头正身直肩平臂开足安

五字执笔法步骤

三.新课讲授

我来读帖1.反捺的形态与长点很相似。2.反捺是捺的变化写法，起笔较快，收笔较圆。

笔画联想

我来分析1.毛笔顺锋入纸。2.向右下行笔，至末端向下顿笔。3.回锋收笔。

写一写

评一评双姿标准长度适宜行笔流畅先轻后重整体美观

我来临摹看——笔画的粗细、长短、轻重整体笔顺、结构

书写要点笔顺：一笔横、二笔竖、三笔竖钩、四笔横、五笔横、六笔提、七笔横撇、八笔反捺书写要点：首笔横短平，三横间距匀，竖钩舒展挺拔，提画稍扬，撇、捺呼应。

写一写（对临）

初学书法的方法：描红与双钩填墨在印有红底的字体上面描写。在双钩的字上填墨。

小组讨论学习：观察书写要点看——笔画的粗细、长短、轻重整体笔顺、结构

描红与双钩填墨在印有红底的字体上面描写。在双钩的字上填墨。

写一写（对临）

学以致用看—描—写根据前两个字的学习方法，找这个字的书写要点，再美观书写汉字。

每个小组推荐一幅练习稿展示，请同学们予以点评。我来评价

观察与发现通过描红，可以发现，在“取”“食”“饮”中，反捺的形态略有不同。

四.书法知识拓展

褚遂良和《雁塔圣教序》褚遂良（596—658或659）是初唐杰出的书法家，《雁塔圣教序》是他的代表作。这件作品写得灵动秀美，对后世有很大的影响。这里的“圣教”指的是佛教。唐朝僧人玄奘（zang),历经千辛万苦到印度求取佛经，回国后开始进行编译工作。唐太宗李世民亲自为这些佛经写了序文，称《圣教序》。

褚遂良和《雁塔圣教序》当时的太子李治又写了一篇《圣教序记》。褚遂良将李世民和李治父子二人的文章书写下来，由工匠分别刻在两块石碑上，立于西安市南郊大慈恩寺的大雁塔下，所以人们将其命名为《雁塔圣教序》。

下课啦，重师礼；练习纸，齐放好；笔砚洗，几案净。——小小书法家书法课下课礼

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