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老年人康复护理技能考核题库及答案.docx

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老年人康复护理技能考核题库及答案

一、单项选择题

1.为预防老年人压疮,每2小时翻身1次的理论依据是()

A.皮肤毛细血管受压超过30分钟会缺血

B.皮肤毛细血管受压超过2小时会坏死

C.皮肤毛细血管受压超过1小时会淤血

D.皮肤毛细血管受压超过4小时会溃疡

答案:A

2.评估老年人平衡能力时,最常用的量表是()

A.Barthel指数

B.Berg平衡量表

C.MMSE量表

D.洼田饮水试验

答案:B

3.对吞咽障碍老年人进行喂食时,食物的最佳性状是()

A.稀流质(如米汤)

B.浓流质(如酸奶)

C.软食(如软米饭)

D.固体食物(如饼干)

答案:B

4.老年人膝关节置换术后早期康复训练的重点是()

A.直腿抬高训练

B.上下楼梯训练

C.长跑训练

D.跳跃训练

答案:A

5.认知症老年人出现“日落综合征”时,最典型的表现是()

A.早晨情绪低落

B.午后睡眠增多

C.傍晚烦躁、躁动

D.夜间意识清晰

答案:C

二、多项选择题

1.老年人跌倒后,需警惕的潜在并发症包括()

A.股骨颈骨折

B.颅内出血

C.吸入性肺炎

D.深静脉血栓

答案:ABCD

2.对脑卒中后偏瘫老年人进行良肢位摆放时,正确的操作包括()

A.患侧上肢下垫软枕,保持肩前伸

B.患侧下肢膝关节下垫小枕,微屈

C.健侧卧位时,患侧上肢向前伸,下方垫枕

D.仰卧位时,足底部放置硬枕防止足下垂

答案:ABC

3.糖尿病足高危老年人的日常护理要点包括()

A.每日检查足部皮肤有无破损

B.用热水泡脚(水温45℃以上)

C.选择宽松、透气的棉质袜子

D.修剪指甲时避免损伤周围皮肤

答案:ACD

4.预防老年人坠积性肺炎的措施包括()

A.每2小时翻身拍背

B.鼓励有效咳嗽

C.长期卧床时取平卧位

D.保持室内空气流通

答案:ABD

5.与认知障碍老年人沟通时,正确的技巧包括()

A.使用简短、清晰的语句

B.频繁打断老人说话以纠正错误

C.配合手势或图片辅助表达

D.保持耐心,避免催促

答案:ACD

三、简答题

1.简述协助老年人从床到轮椅转移的操作步骤。

答案:①评估:评估老年人肌力、平衡能力、合作程度及有无禁忌(如骨折、关节置换术后早期);②准备:固定床轮,轮椅置于患侧(或健侧,根据老年人习惯),与床成30°45°角,刹住轮椅;③转移:协助老年人坐起,双足平放于地面,双手交叉(患手拇指在上),护理人员双脚前后分开,膝盖抵住老年人患侧膝部,双手环抱老年人腰部(或扶住肩部及髋部),引导其重心前移,站起;④坐入轮椅:引导老年人缓慢转身,臀部接触轮椅后缘,逐步后移坐稳;⑤整理:调整轮椅位置,系好安全带,确保老年人舒适。

2.简述压疮Ⅱ期(炎性浸润期)的表现及护理措施。

答案:表现:皮肤紫红色,皮下硬结,部分表皮破损,形成浅溃疡,有疼痛感。护理措施:①避免局部继续受压,使用气垫床或减压垫;②保护创面:未破的小水疱用无菌纱布覆盖,大水疱在无菌操作下抽出水疱液(保留疱皮),表面涂聚维酮碘;③保持创面清洁干燥,避免摩擦;④加强营养支持,增加蛋白质、维生素摄入;⑤观察创面进展,记录大小、深度及渗出情况。

3.列举3种老年人常见的康复功能评定方法及其适用范围。

答案:①Barthel指数:评估日常生活活动能力(ADL),适用于脑卒中、骨折等导致的功能障碍;②简易精神状态检查量表(MMSE):评估认知功能,适用于阿尔茨海默病等认知症筛查;③徒手肌力评定(MMT):评估肌肉力量,适用于偏瘫、肌萎缩等肌力下降的老年人;④FuglMeyer量表:评估脑卒中后运动功能障碍,包括肢体运动、平衡、感觉等。

4.简述帕金森病老年人步态训练的具体方法。

答案:①步态意识训练:指导老年人行走时集中注意力,刻意抬高脚(避免小碎步),步幅控制在3040cm;②视觉提示:在地面粘贴醒目标记(如胶带、箭头),引导老年人按标记行走;③听觉提示:使用节拍器(6080拍/分钟),配合节奏迈步;④转身训练:转身时采用小步幅旋转(避免原地急转);⑤平衡训练:进行单腿站立(每次510秒)、侧方跨步等练习,增强躯干稳定性;⑥上下楼梯训练:上楼时健侧先上,下楼时患侧先下,扶手辅助。

5.如何对留置导尿的老年人进行会阴部清洁护理?

答案:①操作前洗手,戴手套;②协助老年人取仰卧位,双腿稍分开;③用温水(3840℃)

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