三年级上册《语文园地二》.pptxVIP

语文园地二

人教版语文三年级上册

列宁

高尔基

李四光

宋庆龄

名人故事

最近，你都读了哪些名人故事？请把你知道的名人故事讲给同学们听。

牛顿研究学问非常专心。

01

有一次，朋友请客，席间，他想起家中有瓶好酒，于是叮嘱朋友稍等，自己回家取酒。这位朋友左等右等，就是不见牛顿回来，只好去看个究竟。

02

原来牛顿在回家的路上，想起一项实验的做法，到家后，就一头栽进实验室，做起实验，把取酒招待朋友的事忘的一乾二净。

03

又有一次，他饿了，煮鸡蛋吃，却一边想问题，一边把鸡蛋放进锅子中，等问题解决了，想吃鸡蛋时，揭开锅盖，捞起的竟是自己的怀表。

04

专心的牛顿

鲁迅先生从小认真学习。

A

少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。

B

鲁迅的故事

凿(záo)壁偷光

汉朝元帝时的匡(kuāng)衡，从小喜好读书。可是家里很穷，连饭都吃不饱，哪有钱上学读书呢？他只好白天干活，晚上自己学习。家里没有钱买灯油，怎么办呢？匡衡没有向困难屈服，想出了一个办法：在墙壁上凿了个小洞，借邻居家照射过来的微弱灯光看书学习。他勤奋刻苦，学到了许多知识，后来做了宰相。

高尔基救书

世界文豪高尔基对书感情很深，爱书如命。有一次，他的房间失火了，他首先抱起的是书籍，其他的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍，他险些被烧死。他说：“书籍一面启迪着我的智慧和心灵，一面帮助我在一片烂泥塘里站起来。如果不是书籍的话，我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死了。”

习作总要求：

写熟悉的人的一件事

01

02

03

04

05

耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子长又长，帮人把活干。

大象

嘴象小铲子，脚象小扇子，走路左右摆，不是摆架子。

鸭子

特点

猜一猜：

你最熟悉的人有哪些？哪一个留给你较好的印象？

人物

该人物给自己的印象

李四光

遇事爱思考，善于提出问题

宋庆龄

诚实守信，答应别人的事坚决做到

01

先说说他是谁？

02

再说说他的外貌特点。

03

说说你熟悉的人有什么特点。

04

品质：助人为乐、大公无私、热爱劳动、工作负责……

05

性格：倔强、爱发脾气、好强、爱说爱笑……

06

兴趣爱好：爱唱歌、爱集邮、爱踢球、爱种花……

07

最后说说他给你留下了什么印象？

说一说你身边最熟悉的人。

A

写什么

B

熟悉的人很多，比如：爸爸妈妈、兄弟姐妹、爷爷奶奶、叔叔阿姨等家里的亲人；街坊邻居；

C

小店的营业员；班级同学；

D

校长老师；学校的门卫……

E

选择其中最熟悉的一个人。

注意：

01

要写这个熟悉的人的一件事情，而不是几件事。

02

首先这件事情是真实的，最好是你亲眼目睹的，然后这件事能够反映他（她）的特点（急性子、细心、唠叨、爱美、活泼、马虎、文静等等。

03

取题目：

可以写写你身边亲人的一件事，比如：《爱美的妹妹》、《严厉的爸爸》、《爱唠叨的妈妈》、《赶时髦的奶奶》等等。

可以是你身边的同学或者朋友的一件事，比如：《“马虎大王”》、《爱捣蛋的同桌》、《书迷》、《“电脑高手”》等等。

可以是其它熟悉的人一件事，比如：《热心的邻居》、《热情的营业员》、《严肃的门卫》等等。

__________的一个人》

《_____的_______》

我带来_____的人

④《

题目自拟，但要认真给自己的作文起个题目，老师也提供一些题目，但仅供参考。《我的同桌》《我的榜样》《任性的表妹》

01.

先可以简单写一写这个熟悉的人的长相（高矮胖瘦、发型、脸部的样子等）。

02.

如：樱桃小嘴、浓眉大眼、胖嘟嘟的脸蛋、乌黑的长发、金黄的卷发等。

怎么写：

然后把记忆中的一件事写出来：在什么地方？什么时候？发生了一件什么事？

01

事情的经过要写具体。在写事的过程中加入人物的表情、动作、语言及心理活动的描写。

02

表情：愁眉苦脸、挤眉弄眼、得意忘形、笑逐言开……

03

动作：笨手笨脚、手忙脚乱……

04

心理活动：美滋滋、甜蜜蜜、惭愧地、伤心地……

05

最后写一写结果或对熟悉的人的印象，对事情的感受。

如：

我为自己有这样的好妈妈而骄傲、自豪！

今后，我要向姐姐学习，做个爱学习的好孩子。

她就是我的小妹妹，爱唱爱跳，爱哭爱笑，我们都很喜欢她。

你熟悉的一个人，什么样子的？

01

什么时候？在哪里？发生一件什么事？事情过程中出现什么状况？事情结果如何？

02

通过这件事对这个熟悉的人的认识？

03

提纲：

列提纲：

１．你准备写谁？他有什么特点？

2.选择最能体现特点的一件事。

事情发生的