3.2+推动高质量发展+课件-2025-2026学年高中政治统编版必修二经济与社会 (1).pptxVIP

3.2+推动高质量发展+课件-2025-2026学年高中政治统编版必修二经济与社会 (1).pptx

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坚持以人民为中心的发展思想

坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展

是什么

为什么——地位、意义

怎么样;

第三课我国的经济发展

3.2推动高质量发展;

全面建设社会主义现代化

国家的首要任务;

②地位:高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务,是

现阶段乃至更长时期我国经济社会发展的主题,关系我国社会主义现代化建设全局。

③特征:是对经济社会发展方方面面的总要求;是所有地区发展都必须贯彻的要求;是必须长期坚持的要求。(三不是而是);

拓展延伸:经济结构

经济结构含义:

是指经济系统中各个要素之间的空间关系,包括企业结构、产业结构、区域

结构等。

.供需结构——供给结构(生产要素),需求结构(消费、投资、出口)

2.产业结构——一二三产业结构,产业内部的结构,虚拟经济与实体经济等

3.区域结构——我国各个区域如东部、中部、西部、东北部

4.城乡结构——城乡一体化的新型工农城乡关系

5.进出口结构——进出口产品结构,顺差与逆差

6.消费结构——生存资料消费、发展资料消费、享受资料消费所占的比重和关系问题。;

①新常态:我国经济发展进入新常态,已由高速增长阶段转向高质量发展阶段

②地位:高质量发展是全面建设社会主义现代化国家首要任务,是经济社会发展的长期主题,关系我国现代化建设全局。

③内部环境:新时代新阶段的发展必须贯彻新发展理念,必须是高质量发展,(主要矛盾)。

④外部环境:当今世界正经历百年未有之大变局,我国发展的外部环境日趋复杂。;

概念;

①主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协同拉动转变。

②主要依靠第二产业带动向一二三产业协同带动转变。

③主要依靠增加物质资

源的消耗向主要依靠科

技进步、劳动者素质提

高转变;

如何推动经济高质量发展?

(怎么办)

构建新发展格局

以国内大循环为主体

国内国际双循环相互促进;

国务院新闻办公室

THESTATECOUNCILINFORMATIONOFFICE.PR.C.

新闻联播

00:00/01:21

合作探究:结合议学情景视频,分析我国如何畅通国内大循环,如何推动高质量发展的?;

国内国际双循环

东北地区小内循环

除中国以外;

二、

1、新发展格局的内涵(是什么?)

以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。

新发展格局决不是封闭的国内循环,而是开放的国内国际双循环。;;

拓展延伸

社会再生产

消费

消费是生产的目的;消费

调节生产;消费是生产的

动力;消费为生产创造出

新的劳动力;

供给侧结构性改革;

→①创新引领、协同发展的产业体系

≥②统一开放、竞争有序的市场体系

③体现效率、促进公平的收入分配体系

④彰显优势、协调联动的城乡区域发展体系

⑤资源节约、环境友好的绿色发展体系

⑥多远平衡、安全高效的全面开放体系

⑦充分发挥市场作用、更好发挥政府作用的经济体制。;

交通强国、网络强国、数字中国。

科技

创新

建设创新引领、协同发展的产业体系

实体

经济

现代

金融;

钱生物;

拓展:数字经济(信息经济):

·含义:是继农业经济、工业经济之后的主要经济形态,是以数据资源为关键要素,以

现代信息网络为主要载体,以信息通信技术融合应用、全要素数字化转型为重要推动力,促进公平与效率更加统一的新经济形态。

地位:数字经济发展速度快、辐射范围广、影响程度深,正推动生产方式、生活方式

和治理方式深刻变革,成为重组全球要素资源、重塑全球经济结构、改变全球竞争格局的关键力量。

产业数

字化;;

(4)促进区域协调发展。P41-3

深入实施区域协调发展战略、

区域重大战略、主体功能区

战略、新型城镇化战略,优

化重大生产力布局,构建优势互补、高质量发展的区域经济布局和国土空间体系。;

拓展:区域协调发展战略

具体内容:

①加大力度支持革命老区、民族地区,边疆地区、贫困地区加快发展(老少边穷)

②推动西部大开发形成新格局。

③深化改革加快东北等老工业基地振兴

④发挥优势推动中部地区崛起

⑤创新引领率先实现东部地区优先发展

⑥建立更加有效的区域协调发展新机制;

(5)推进高水平对外开放P42-1

稳步扩大规则、规制、管理、标准等制度型开放,加快建设贸易

强国,推动共建“一带一路”高质量发展,维护多元稳定的国际经济格局和经贸关系。

多元平衡、安全高效的全面开放体系;;

①必须完整、准确、全面贯彻新发展理念,(理念)

②以推动高质量发展为主题,(主题)

③加快构建以国内大循环为主体,国内国际双循环相互促进的新发展格局,(格局)

④以教育、科技、人才为基础性、战略性支撑,全面建设社

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