3.5.2营养器官的生长 课件 2025-2026学年人教版 七年级生物上册.pptxVIP

营养器官

的生长

植物有自己的生命周期，可以制造有机物，直接或间接地为其他生物提供食物，参与生物

圈中的水循环，丙维持碳氧平衡。绿色开花植物的生命周期包括种子萌发、生长、开花、

结果与死亡等阶段。根的生长主要包括根尖分生区细胞的分裂和伸长区细胞的生长。叶芽

通过细胞的分裂和分化发育为茎和叶。;

一棵幼苗由小长大的过程，

实际上就是它的根、茎、叶生长的过程。

种子萌发形成幼苗，标志着

植物体进入营养器官的生

长。;

根的生长——根系

根的发生和生长始于种子的萌发。萌发种子的胚，总是胚根最先突破种皮，迅速向下伸长，并逐渐形成根系。;

根的生长—根系

直根系;

植物营养器官的生长

Thegrowthofvegetativeorgansinplants

大豆种子的胚根突破种皮后，一直向下伸长，长成为一条发达的主根。在主根周围陆续生出许多侧根，每条侧根还会长出更细的侧根。;

下来，胚轴的基部陆续生出许多不定根。这样的根系像一

把胡须，叫做须根系。

不定根;;

根的生长——根系

影响植物根系分布的因素

你觉得池塘边植物的根是靠近水的一侧更发达还是背离水的一侧更发达呢?

水

植物的根具有向水性

根;

根的生长——根系;

影响植物根系分布的因素

种植在花盆里的盆栽植物的根是朝花盆底部生长的，如果将花盆横放，植物的根会有什么变化吗?

植物的根具有向地性;

根尖

从根的顶端到生有根毛部分的这一段。;

目的要求：

学习培养幼根和观察根尖结构的基本方法。

用显微镜观察和识别根尖的各部分结构，理解

其发育中的变化。

说出根生长发育的过程，解释根的结构是如何

与吸收水和无机盐的功能相适应的。

材料器具：

蚕豆等植物的幼根，萌发的绿豆种子，根尖纵切片，培养皿，脱脂棉，放大镜，镊子，载玻片，盖玻片，显微镜，水等。;

分区;

保护根尖幼嫩的分生组织，使之免受土壤磨损。外层细胞常遭磨损或解体死亡，而后脱落，但由于其内部的分生区细胞可以不断地进行分裂，产生新细胞，因此根冠细胞可以陆续得到补充和更替，??终保持一定的厚度和;被根冠包围，个体小，排列紧密，有较薄的细胞壁，没有液泡，分裂能力强，因此细胞核较大。(分生组织);

中央的某些细胞分化形成输导组织

表皮细胞向外侧延伸成根毛

伸长区的细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根生长最快的地方，也是根深入土层的主要推动力。;

根的生长——根尖的结构;

根的生长是由于分生区和伸长区共同作用的结果。

思考：去掉分生区，根还能生长吗?

不能;

茎和叶的生长

胚根突破种皮形成植物的

根后，胚芽从土壤中不断伸出，形成植物的茎和叶。植物茎和叶的生长是依靠什么结构实现的呢?;

茎和叶的生长芽的类型(按芽的着生位置分类):

顶芽

指着生在主干顶端或

侧枝顶端的芽。

侧芽

指着生在主干侧端或侧枝侧端的芽。;

茎和叶的生长;

茎和叶的生长——叶芽的结构及其发育

生长点

叶原基

芽原基

幼叶

芽轴;

生长点——顶芽

叶原基——幼叶芽轴——茎一幼叶——成叶芽原基——侧芽-;

茎的生长

茎的生长方向

与根相反，一般

都是向上生长

(背地性)。

tupian图片网;

无论是垂直生长还是水平生长，都是顶芽生长点细胞分裂和伸长的结果。;

茎和叶的生长——叶芽的结构及其发育;

茎叶的生长

有些植物的叶基部，有保持分生能力的细胞，叶片的生长期

较长，如韭菜割去叶片上部，叶仍能生长。;

合作探究

猜一猜：

如果在一棵小树干上做一个与你身高一样的标记，

几年后，这个标记的位置可能比你更高吗?;;

习题检测

1.生物的结构功能是和环境相适应的，沙漠地区植物的根系特点一般是(D.

A.少而短B.少而长C.多而短D.多而长

2.某同学在三个地点考察同一种植物的根系分布状况，绘制的根系分布图如下。请指

出该植物的根系属于哪种类型?这三种分布方式可能受哪种因素的影响?推测这些影;

习题检测贝Ln

3.右图表示一段枝条，该枝条上有几个节、几段完整的节间?

共有5个节：每片叶着生处为一个节，可以看出明确的4个节间是完整的。

4.草坪上的草被剪去部分叶后，不久叶又会长大，请推测可能的原因。

因为这些草的叶片基部有保持分生能力的细胞，能继续生长。;

(2024山东菏泽)如图是枝芽及其发育成的枝条结构示意图，图中1~9代表相应结构。

下列说法错误的是(

A.1是生长点，2是芽原基

B.3是幼叶，可发育成7

C.4可发育成9,9中有