2025年教科版四年级科学上册实验探究复习资料试卷.docxVIP

2025年教科版四年级科学上册实验探究复习资料试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题（每空1分，共20分）

1.科学探究的主要环节包括：提出问题、______、制定计划、进行实验、收集证据、分析论证、______和交流评估。

2.在一个实验中，我们想要研究的因素叫做______，而需要保持不变的因素叫做______。

3.观察是科学探究的重要方法，它可以通过看、听、闻、触等方式进行，要求我们______、______。

4.科学实验需要我们详细记录，记录的方法可以包括______、______等。

5.温度计是测量______的仪器，使用时要注意不能让温度计的______碰到容器底或容器壁。

6.放大镜是一种能够______物体的仪器，它可以帮助我们观察物体的______。

7.在制定实验计划时，我们需要预测实验的______，这有助于我们判断假设是否正确。

8.分析实验数据后，我们需要将得出的______与最初的______进行比较，看是否一致。

9.小明想研究“水是否会影响种子的发芽”，他应该以______为变量，控制______、______等条件相同。

10.科学探究需要我们进行______，反思实验过程是否合理，结论是否可靠，并与他人交流分享。

二、判断题（对的打√，错的打×，每题2分，共20分）

1.提出问题就是随便问一个想知道的问题。（）

2.科学实验只需要得出正确的结论就可以了。（）

3.控制变量是设计实验方案时必须考虑的重要环节。（）

4.实验记录只需要记录我们看到的有趣现象。（）

5.使用天平时，可以在天平盘上直接放砝码。（）

6.观察时，我们只需要用眼睛看，不需要用其他感官。（）

7.任何科学实验都可以重复进行，这是科学探究的重要特征。（）

8.得出的实验结论与假设不一致，说明实验失败了。（）

9.科学报告只需要写结论部分。（）

10.在记录实验数据时，写上自己的名字和日期是重要的习惯。（）

三、选择题（每题2分，共20分）

1.下列哪项不是科学探究的基本环节？（）

A.提出问题

B.猜想与假设

C.背诵课本

D.分析论证

2.在“比较不同物体下落快慢”的实验中，我们主要改变的是（）。

A.物体的材质

B.物体的重量

C.物体的形状

D.物体下落的高度

3.测量教室的长度，最合适的工具是（）。

A.温度计

B.量筒

C.天平

D.米尺

4.小华用放大镜看蚂蚁，发现蚂蚁的腿很多，这是他观察到的（）。

A.数据

B.现象

C.结论

D.假设

5.设计实验方案时，以下哪项是错误的？（）

A.要有明确的探究目的

B.要确定要研究的变量

C.可以随意选择多个不同的变量

D.要有可行的实验步骤

6.如果一个实验结论是“种子的发芽需要水”，那么这个结论是（）。

A.猜想

B.假设

C.预测

D.论证

7.下列哪种方法不属于收集实验证据的方式？（）

A.记录数据

B.观察现象

C.重复实验

D.想象结果

8.小明想研究“光照是否影响植物生长”，他应该把植物放在（）。

A.完全黑暗的地方

B.有阳光和完全黑暗两种地方，其他条件都一样

C.只在有阳光的地方

D.随便放在哪里都可以

9.科学探究要求我们（）。

A.只相信自己的感觉

B.只相信科学家的话

C.尊重事实，实事求是

D.随意猜测

10.在科学课上，同学们交流自己的实验过程和结果，这属于科学探究的哪个环节？（）

A.提出问题

B.收集证据

C.交流评估

D.制定计划

四、简答题（每题5分，共25分）

1.简单描述一下你如何使用温度计测量水的温度。

2.为什么在科学实验中控制变量非常重要？请举例说明。

3.你认为一个好的科学问题应该具备哪些特点？

4.如果你在实验中发现的现象与你的预测完全不同，你会怎么做？

5.除了实验探究，还有哪些方法可以帮助我们认识自然现象？请列举一两种。

五、实验设计题（共15分）

小丽想知道“不同种类的液体（水、食用油、盐水）对物体浮力的影响是否一样？”。请你帮她设计一个简单的实验方案来探究这个问题。