粤教版高中必修1第二章-知识与数字化学习学业测试信息技术试题.docxVIP

第二章+知识与智慧+学业测试

一、单选题

1.下列工具中，更适用于免费在线存储学习资源的是（）

A.微博 B.微信 C.云盘 D.博客

【答案】C

【解析】

【详解】本题主要考查信息技术的应用。微博、微信、博客均是社交平台，云盘可以用于免费在线存储学习资源，故本题选C选项。

2.以下关于数据、信息和知识相互关系的理解，不正确的是()。

A.数据是原始事物现象的符号记录

B.信息等同于知识

C.信息是经加工处理的，具有意义的数据

D.知识是人们运用大脑对获取或积累的信息进行系统化地提炼，研究和分析的结果

【答案】B

【解析】

【详解】本题主要考查数据、信息和知识的理解。数据是原始事物现象的符号记录；信息是经加工处理的，具有意义的数据；知识是人们运用大脑对获取或积累的信息进行系统化地提炼，研究和分析的结果，信息不等同于知识，故本题选B选项。

3.下列属于数字化学习工具是（）

A.视频 B.音频 C.多媒体课件 D.思维导图软件

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查数字化学习的相关知识点。视频、音频是一种文件类型，多媒体课件是学习资料，思维导图软件是数字化学习工具。故本题选D选项。

4.下列不属于思维导图制作工具的是（）。

A.Xmind B.Mindmanager C.FreeMind D.Mind+(编程软件)

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查思维导图的相关知识点

常用思维导图制作工具有Xmind、Mindmanager、FreeMind。Mind+是一款编程软件。故本题选D选项

5.下列关于投针实验的描述错误的是（）。

A.投针实验起源于18世纪

B.投针实验中抛掷的次数越多，结果偏离越大

C.投针实验应用了蒙特卡洛方法并采用计算机进行模拟

D.投针实验可通过“网络画板”平台进行模拟

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查投针实验的相关知识点

投针实验起源于18世纪；投针实验中抛掷的次数越多，结果偏离越小；投针实验应用了蒙特卡洛方法并采用计算机进行模拟；投针实验可通过“网络画板”平台进行模拟。故本题选B选项

6.在传统课堂教学中，针对每一名学习者较难展开因材施教与个性化学习。而在数字化学习环境下，学习者可以根据自己的特点自行安排学习进度，从互联网上选择自己需要的资源，按照适合自己的方式进行学习。这体现了数字化学习（）的特点。

A.个性化 B.合作性 C.问题化 D.创造性和再生性

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查的是数字化学习特点。个性化：数字化学习能满足以学习者为中心的、灵活的和个性化学习的需要。合作性：数字化学习平台为学习者提供了一个信息交流、资源共享和协作学习的环境。问题化：产生学习的根本原因是问题，数字化学习特别强调问题在学习活动中的重要作用。创造性和再生性：网络课程的组织方式符合人们的思维规律，有利于人的发散性思维的发展，也有利于丰富想象力的培养和创新意识、创新思维的发展。题干中的说法，主要体现了数字化学习的个性化特点。故应选A。

7.声卡、视频卡、数码照相机、数码录像机、手写板、扫描仪等设备属于（）数字化工具。

A.信息获取工具 B.信息检索工具

C.数据采集工具 D.信息存储工具

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查数字化相关知识点。声卡、视频卡、数码照相机、数码录像机、手写板、扫描仪等设备都可实现数据的采集，故属于数字采集工具数字化工具。故本题选C选项

8.小明正在与班内其他同学共同完成一个项目作业，每个同学按照分工需完成不同的部分和任务，并最终汇总形成本组的项目报告。下列（）工具更适合于这样的团队合作任务。

A.微信 B.有道云协作 C.网络画板 D.Xmind

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查的是项目学习工具。有道云协作是一款基于资料管理和沟通的团队协作工具，与个人笔记无缝连接；团队成员可以对同篇文档共同编辑，让多人协作成为现实。Xmind是思维导图工具。故选项B正确。

9.小芳正在老师的指导下进行项目学习，现学习已经进入成果总结阶段，她想查找专业文献，将自己的学习成果总结形成论文并投递到某杂志进行公开发表。请问，（）工具更适合于她现阶段的学习。

A.CNKIEstudy B.百度学术 C.微博 D.网易公开课

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查的是数字化学习工具。CNKIEStudy是一款非常好用的学习软件，用户在里面能够打开更多格式的文件，帮助我们学习和参考文件，还能够进行标注等。百度学术搜索是一个提供海量中英文文献检索的学术资源搜索平台,涵盖了各类学术期刊、学位、会议论文，旨在为国内外学者提供最好的科研钵验。微博是指一种基于用户关系信息分