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（完整版）新初一分班数学测试模拟试题强力推荐及答案解析

一、选择题

1．军军参加团体操表演，他的位置用数对表示是（3，7），如果这时的方队是一个正方形，参加团体操表演的至少有（）人。

A．9 B．21 C．49 D．100

答案：C

解析：C

【分析】

方队是正方形，说明行数与列数相等，军军位置（3，7），说明方队至少有7列7行，据此根据行数×列数，求出总人数至少人数即可。

【详解】

7×7＝49（人）

故答案为：C

【点睛】

关键是掌握数对表示位置的方法，明确方阵的形状。

2．一个三角形，三个内角度数分别是45°、45°、90°，这个三角形（）。

A．没有对称轴 B．有一条对称轴 C．有两条对称轴 D．有三条对称轴

答案：B

解析：B

【分析】

根据“三个内角度数分别是45°、45°、90°，”可得，这个三角形是等腰直角三角形；再根据轴对称图形的对称轴的意义：如果一个图形沿一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴。

【详解】

一个三角形，三个内角度数分别是45°、45°、90°，这个三角形有一条对称轴。

故选B。

【点睛】

考查了等腰三角形的性质以及轴对称图形的对称轴的意义，能够正确找到各个图形的对称轴。

3．用5千克棉花的0.25和5千克铁的相比较，结果是（??）．

A．5千克棉花的0.25重 B．5千克铁的重 C．一样重 D．无法比较

答案：C

解析：C

【分析】

该题在解答中应使学生排除初始经验可能造成的错误干扰．通过引导学生分别找出它们的单位“1”，再根据求一个数的几分之几是多少的意义，用乘法计算出结果并且进行比较.

【详解】

解：5×0.25=1.25（千克）

5×=1.25（千克）

则5千克棉花的0.25和5千克铁的一样重.

故选C.

4．下图是一个正方体的展开图,与4相对的面是()。

A．1 B．2 C．3 D．4

答案：A

解析：A

【详解】

略

5．下列说法错误的是（）。

A．故事书的单价一定，买故事书的本数与总钱数成正比例

B．用方砖铺教室地面（面积一定），每块方砖的面积与所用方砖的块数成反比例

C．六（2）班总人数一定，男生和女生的人数成反比例

D．圆锥的体积一定，底面积和高成反比例

答案：C

解析：C

【分析】

根据x÷y＝k（一定），x和y成正比例关系；xy＝k（一定），x和y成反比例关系，进行辨识。

【详解】

A．总钱数÷本数＝单价（一定），买故事书的本数与总钱数成正比例，选项说法正确；

B．每块方砖面积×块数＝教室面积（一定），每块方砖的面积与所用方砖的块数成反比例，选项说法正确；

C．男生人数＋女生人数＝总人数（一定），是和一定，男生和女生的人数不成比例关系，选项说法错误；

D．底面积×高＝圆锥体积×3（一定），圆锥的体积一定，底面积和高成反比例，说法正确。

故答案为：C

【点睛】

关键是理解正比例和反比例的意义，商一定是正比例关系，积一定是反比例关系。

6．x是奇数，y是偶数，下面式子中，结果是奇数的是（）。

A．3x＋y B．2x＋y C．2（x＋y）

答案：A

解析：A

【分析】

奇数＋奇数＝偶数，偶数＋偶数＝偶数，偶数＋奇数＝奇数。能被2整除的数叫做偶数，不能被2整除的数叫做奇数。据此即可解答。

【详解】

A．x是奇数，所以3x是奇数，又y是偶数，所以3x＋y是奇数；

B．x是奇数，所以2x是偶数，又y是偶数，所以2x＋y是偶数；

C．x是奇数，y是偶数，所以x＋y是奇数，2（x＋y）是偶数；

故答案为：A

【点睛】

此题考查的是用字母表示数以及偶数和奇数的意义及其性质。

7．一件衣服100元，降价10%后又提价10%，现价是（）元。

A．100 B．99 C．98 D．97

答案：B

解析：B

【分析】

将原价看作单位“1”，原价×降价后对应百分率×提价后对应百分率＝现价。

【详解】

100×（1－10%）×（1＋10%）

＝100×0.9×1.1

＝99（元）

故答案为：B

【点睛】

关键是确定单位“1”，整体数量×部分对应百分率＝部分数量。

8．一件商品提价20%后，再降价20%，现价与原价相比（）。

A．低了 B．高了 C．一样多 D．无法确定

答案：A

解析：A

【分析】

假设原价是100元，一件商品先涨价20%，把原价看作单位“1”，提价后的价格就是原价的（1＋20%）；后再降价20%，单位“1”是提价后的价格，现价是提价后价格的（1－20%），求出现价再与原价比较即可。

【详解】

假设原价是100元

100×（1＋20%）×（1－20%）

＝100×120%×80%

＝120×80%

＝96（元）

96＜100

故答案为：A。

【点睛】

本题的关键是找出单位“1”，在解