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初中音乐单元整体教学目标与音乐审美教育研究论文

**摘要**：本文旨在探讨初中音乐单元整体教学目标与音乐审美教育的关系，分析如何在教学实践中有效融合两者，提升学生的音乐素养和审美能力。通过对教学目标的设定和审美教育的实施策略进行深入研究，本文提出了一系列具体的教学建议，以期为初中音乐教育提供有益的参考。

**关键词**：初中音乐；单元整体教学；音乐审美教育；教学目标；教学策略

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**一、引言**

在当前教育改革的背景下，初中音乐教育不仅仅是传授音乐知识和技能，更肩负着培养学生审美能力和综合素质的重任。音乐作为一门独特的艺术形式，其教育价值不仅体现在技艺的掌握上，更在于通过音乐的学习，引导