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2024年5月25日重庆事业单位联考《综合应用能力》A类（网友回忆版）

材料一材料二材料三材料四材料五

?A市园林绿化服务中心（简称绿化中心）是A市城市管理和综合执法局所属公益一类事业单位，主要承担全市园林绿化规划、道路绿化、公共绿地及公共园林设施建设养护等工作，中心下设综合办公室、组织人事科、财务科、养护指导科、绿化指导科、园林科技科6个科室、以及公园管理所、城市道路绿化队、应急抢险队3个分支机构，综合办公室负责党建党务、综合协调、指挥调度、档案管理、安全保卫、文秘等工作，小邵是综合办公室主任助理、协助办公室主任完成相关工作。

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问题一问题二问题三问题四

假如你是A市园林绿化服务中心综合办公室主任助理小邵，请根据背景材料完成下列任务。

请根据“材料2”，概括绿化中心青年职工成长中遇到的问题，并提出相关建议。（30分）

要求：概括准确，建议可行，层次分明，语言流畅。不超过300字。

参考答案

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一、问题：1.新职工不了解工作内容和时间，通勤久且无住宿保障。2.缺少业务技能培训，无专业机构合作。理论陈旧、不了解学习渠道。3.工作凭经验、感觉，缺乏精细化，实操能力弱，知识与工作衔接不畅。4.不懂管理、沟通表达能力弱。

?二、对策：1.完善保障。协调住宿或通勤班车。2.加强培训学习。详细介绍工作性质；重视理论与实践统一，定期组织理论培训，介绍新理念、方法、工具和案例；组织参与行业协会交流，与能人、专业机构合作，提升专业技能。3.搭建成长平台。开展职工沙龙、上讲台等活动，轮流主持，通过组织参观、撰写调研报告等途径锻炼。4.建立对话机制。定期召开座谈会，听取意见建议，坚定跟党走、吃苦耐劳的理想信念，解决实际困难。

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2024年5月25日重庆事业单位联考《综合应用能力》A类（网友回忆版）

材料一材料二材料三材料四材料五

?2023年12月30日，绿化中心召开青年职工代表座谈会，中心赵主任与青年职工代表们进行了面对面交流，了解他们在工作中的困难和想法，以下是座谈会主要发言摘录。

?小刘：我刚入职一年，最大的感受是这份工作与想象中差别很大，刚开始，我以为每天上午8点到办公室就行了，没想到现在经常要7点之前到，但不是到办公室报到，而是到现场巡查，因为绿化工人们每天早上6点早就已经到岗，对他们作业现场的巡查是我的工作内容之一，我住得远，中心没有提供住宿，经常要早上五点出门，夏天还行，冬天实在太冷了。感觉我们这行还是要能吃苦才行！不过，在一线工作的这一年，让我了解到许多以前没有见过的植被品种，在绿化养护、修剪、病虫害防治技术等方面，也有了很大的收获。

?小黄：我入职四年了，在园林设计这块儿的工作经验积累了不少。但总觉得目前的理论知识有点陈旧，不知道从哪里可以再学习一些新的理念、方法和工具，过去我们上学时园林绿化专业没有现在划分这么细，视野也不够开阔，现在也很少能接触到国外的优秀案例。

?小李：我发现自己理论知识还行，但是一到动手就不行了，更多的是凭感觉。2023年初，我到市园林绿化行业协会去交流，期间，我的主要工作是跟随行业专家参与各地的绿化考核检查，大大开阔了眼界，扩展了知识面，对行业精细化养护标准有了更深的理解，比如说养护修剪、不论乔木、灌木、地被以及球类植株等的修剪，我以往都是凭经验和感觉，可能并不符合标准，通过参与交流，我既发现了过去绿化养护存在的问题，也找到了应对措施和解决方案，例如，对于大型乔木和灌木之间因上层密郁、中层弱势和下层脱节而导致的不合理生长空间现象，就可以通过合理修剪，梳枝通光来解决，前几天，我还给几位年轻的绿化养护工介绍了一下，他们都感觉效果挺好，还说这么好的办法怎么不早点教给大家，我以前认为凭经验也能把工作干得差不多，但要说精细化，还真得不断学习提升专业技能。

?赵主任：这种状况和过去正好反过来了，以前大家都专注实践，理论知识不够，现在大部分都是科班出身，学校理论知识学得多，可实践机会不多，单位上也很少给青年职工提供业务技能培训的机会，对于咱们园林绿化行业来说，非常重视理论与实践的统一，确实需要咱们年轻人都既能管理、又能上手操作。

?小丽：其实我们市就有许多园林绿化能人，能带动年轻技能人员成长，在病虫害防治方面，我们科室就经常跟“乔木技能大师工作室”合作，他们是市人力社保局认可的，实力比较强，而且在资源共享、师资培养、绿化专业人才技能培训方面也积极参与，我知道他们一直跟高校和企业开展合作，不过好像还没有同咱们中心建立合作关系。

?小方：我入职两年了，说实话，现在工作有点压力。一方面，感觉自己虽然是学技术出身，但在学校里学的知识跟现在工作联系不太紧密：另一方面，现在从事管理工作，可总感觉工作没有头绪，不知道怎么去管理，去年，中心开展年轻干部上讲台活动，在所有人里，我最紧张，发挥得也不好。

?赵主任：