- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
第PAGE页共NUMPAGES页
地板销售工作计划与地理培优辅差工作计划汇编
地板销售工作计划
先看一看目前地板市场运作几种模式:
一:总代理模式:即厂家在每一种行政省开发一种省级代理商,由总代理从厂家进货备库存,厂家协助总代理商开发和维护市场,进而通过总代理控制和操作一种省市场,这种模式优势显而易见:1,销售工作计划书怎么写。节省厂家产品库存,2。运作恰当话,可以迅速进入全国省级市场,其缺陷也是显而易见:1。总代理商并不是很好控制,操作到中后期,诸多总代理商成了厂家鸡肋,2。总代理商并不不能很好有效开发自已区域网络,导致省内诸多地方市场空白,3,多数总代理商实力并不是很强,库存量不多,导致产品周转慢,白白流失诸多客户。
二:厂家直接设置省级分企业,自已运做省级市场模式,这种模式是由厂家直接在一种省设置自已分企业,人员由厂家派遣或在当地招聘,由厂家统一管理,并由厂家在省级中心都市设置库存,由分企业对全省市场进行运作,这种模式长处为:可以达到令至则行,令停则止效率,2。对于当地市场操控人具有绝对控制权,假如运作不好,可以随时更换,并且不会导致大损失。
这种运作模式缺陷为:1。厂家初建分企业时对当地市场不熟悉,市场启动初期比较慢,也许需要一种较长过程才能把市场运作起来,2。由于需要建立库房,厂家所占用资金量比较大,因此运作起来也需要谨慎,不能过于着急,假如在很短时间内就在全国所有省建立分企业,那么很容易使资金链出现问题,导致厂家在资金方面发生危机,反而得不偿失。
三:厂商联合运作模式:这种模式只有少数几种厂家采用,并且这些厂家都毫无例外是行业内品牌运做市场比较早,运做比较成功品牌,如圣象,这些企业在初期运做时候采用也是总代理模式,但在近两年,厂家凭借雄厚实力和品牌著名度,将总代理商转换成物流平台,而市场运作则完全由厂家分企业进行,这种模式优势是显而易见,并且就目前市场状况来讲,这种模式应当是最适合,但采用这种模式必须要有一种前提,必须是著名品牌才有也许运做成功,并且只是也许,并不是说一定会成功,因此也存在很大风险。
以上是目前市场上地板厂家运做几种模式,对于非著名品牌来讲,种模式应当说是比较适合,但就目前市场状况来说,可以说是难度很大,而第二种模式资金占用量也很大,对我们来讲也不太适合,我们也不是著名品牌,第三种措施更不合适,那对我们这样非著名品牌来讲,该怎样运作市场呢?
地理培优辅差工作计划
【篇一】
为了做好本学期教育教学工作,全面提高教学质量,继续做好培优补差工作,有着十分重要必要性。结合所任班级详细状况,制定好本学期工作计划,是此后教学工作重要出发点和落脚点。从近来上课状况初步理解状况看,必须改善工作措施和思绪,现制定计划如下所述,供个人参照。
从开学之初起,积极调查所任各班学生学习和思想及个性特点,对不一样类型学生进行分类,建立学生状况记录库。通过近一段时间理解,今年学生较往年状况有所不一样,对各班状况及时理解学生动态状况,是本学期工作重心。如下特点,重要体现为:
一、自卑感较强。由于他们后进生各方面较差,受到批评较多,进而产生了自暴自弃心理,总觉得已不如人。
二、作业完毕较差,怕受批评而又学会了撒谎,上课发言也不太积极。针对这些状况,准备在看待后进生转化方面采用如下几点:对学习上有困难同学,我要积极引导他们参与教学活动,多鼓励表扬他们,发现其闪光点,加强师生之间情感沟通,何况好孩子是不停鼓励教育出来。因此师生关系应在合作、平等基础上才会建立起融洽师生感情。这样才能增进学生学习进步和思想提高,协助他们树立自信心。因此我准备多问他们些许简单问题,让他们有机会体验成功喜悦。使后进生充足发挥自已才能,充足展示自已强项。多花一点时间理解后进生,理解并尊重爱惜他们。在课堂上优待他们,不仅做到把阳光送给优等生,并且心里要时刻装着后进生,时时到处还要为他们着想。例如面对调皮学生时,我们要有理智,不要急躁而冲动,要机智而巧妙化地化解问题,哪怕冷却一下留到后来想措施妥善处理也行。尽管后进生普遍存在基础知识不牢状况。要对他们定期跟踪调查,进行信息反馈,检查复习效果,并及时在班里进行表扬鼓励。也可让他们求援成绩好同学和其他老师。总之运用多种手段使学生成绩在学习过程中得到提高。充足发挥家长与学校管理作用,与家长多联络,齐抓共管、促使学生进步。此外,还要予以他们尤其协助,例如选择一种尖子生和他们结对,进行一对一协助,做到在课后对他们进行辅导。
在教学中,本人努力把这项工作制定措施落到实处,抓好贯彻,充足发挥多种积极原因,我将结合各班级详细状况,吸取经验教训。严格按照计划进行,争取使得所教各班后进生能基本掌握学习措施,能树立学信心,端正学习态度,养成很好学习习惯,学习成绩有较为明显得提高。
【篇二】
为了做好本学期教育教学工作,全面
文档评论(0)