社区公共设施利用对初中生课余生活自主学习能力的培养教学研究课题报告.docx

社区公共设施利用对初中生课余生活自主学习能力的培养教学研究课题报告

目录

一、社区公共设施利用对初中生课余生活自主学习能力的培养教学研究开题报告

二、社区公共设施利用对初中生课余生活自主学习能力的培养教学研究中期报告

三、社区公共设施利用对初中生课余生活自主学习能力的培养教学研究结题报告

四、社区公共设施利用对初中生课余生活自主学习能力的培养教学研究论文

社区公共设施利用对初中生课余生活自主学习能力的培养教学研究开题报告

一、课题背景与意义

当“双减”政策为初中生卸下过重课业负担，课余时间的充盈与如何高质量利用之间的矛盾日益凸显。社区作为学生日常生活的重要场域，其公共设施的育人价值逐渐进入教育