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- 2025-10-04 发布于中国
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(粤教版)中学地理七年级上册第二单元
地球的宇宙环境
●教材解析:本主题包括“地球在宇宙中”和“太空探索”两部分,共四个具体内容要求。作为初中地理课程学习、认识全球的起始内容,其知识的难度要求并不高。通过描述人类认识地球形状的过程,说明地球的宇宙环境、地球在太阳系中的位置和地球的大小,认识人类和我国太空探素的意义和价值,为学生展现地理学科研究的范围及领域,让学生初步体验地理学习方法和过程,为后续进一步学习作好铺垫。结合内容要求,教师教学中应注重落实学生学习方法、综合思维、观点表达等的培养。
●学情分析:作为认识地理环境的开篇,地球所处的宇宙环境虽然与学生的生活紧密联系,但是由于尺度大、视野广,与学生日常生活观察视角有较大的不同,并且学生由于年龄的限制和生活经验积累不足,直观的观察难以实现。因此教学中教师需要更多地利用不同时空尺度中直观的图片、视频资料及数字技术等引导学生学习。
●教学目标:
结合科学故事、史实材料等,说出人类对地球形状的认识过程,使用数据、类比等方式描述地球的大小。
2.运用图片、影视资料以及数字技术等手段,描述地球的宇宙环境、地球在太阳系中的位置,认识地球是人类唯一的家园。
3.结合图片、影视资料等,描述探月工程、火星探测,以及空间站建设等人类太空探索的进展与意义。
4.收集中国航天及太空观测发展的相关材料,举例说出中国太空探索的成就。
●
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