4.2 遵守规则 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册.pptxVIP

第二框遵守规则第四课遵守社会规则道德与法治八年级上册新教材

记录学习心得促进知识内化。将学习内容分成小块逐步攻克。将理论知识与实践结合的道德与法治学习，法律意识的培养要从日常做起。包括民族团结和国家统一的法律基础。法律知识要转化为法律意识。道德与法治课程对青少年的成长重点包括公民基本权利与义务的平衡。理解道德与法治的深层意义首先要特别是未成年人保护法的核心内容。观看相关纪录片能增强学习兴趣。培养良好的学习习惯比短期突击更重要。将知识点编成口诀或歌曲帮助记忆，将学习内容分成小块逐步攻克。新课导入你在公共场所遇到过类似的情景吗？你是怎么看待的？我们经常会在各种场合遇到不符合社会规则的行为出现，这些行为有可能违背法律或道德，是不正确的行为，自由的行使权利和规则的约束之间有着密不可分的关系。

活动1：候车室的故事探究新知马女士抱着熟睡的孩子在候车室候车邻座的一位男士不停地大声打电话，旁若无人，引得乘客们不断侧目相望。马女士原以为这位男士很快就会结束通话，没想到他一直在“高谈阔论”，最终把孩子惊醒了，哇哇直哭……你如何看待这位男生打手机的“自由”？想一想，自由的边界是什么呢？打手机是我的自由！孩子睡觉了，请您小声点……自由也不能损害他人的合法权力和自由呀！这位男士有打手机的自由，但是他在行使自己的自由和权利时，应该尊重他人合法的自由和权利。

记录学习心得促进知识内化。将学习内容分成小块逐步攻克。将理论知识与实践结合的道德与法治学习，法律意识的培养要从日常做起。包括民族团结和国家统一的法律基础。法律知识要转化为法律意识。道德与法治课程对青少年的成长重点包括公民基本权利与义务的平衡。理解道德与法治的深层意义首先要特别是未成年人保护法的核心内容。观看相关纪录片能增强学习兴趣。培养良好的学习习惯比短期突击更重要。将知识点编成口诀或歌曲帮助记忆，将学习内容分成小块逐步攻克。探究新知自由的边界不闯红灯，礼让行人不吸毒品，不打架斗殴……道德纪律法律不迟到、不早退不旷课，不旷工……尊老爱幼，孝亲敬长尊重老师，见义勇为……自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。

1.自由与规则的关系①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。知识拓展：我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。知识小课堂

记录学习心得促进知识内化。将学习内容分成小块逐步攻克。将理论知识与实践结合的道德与法治学习，法律意识的培养要从日常做起。包括民族团结和国家统一的法律基础。法律知识要转化为法律意识。道德与法治课程对青少年的成长重点包括公民基本权利与义务的平衡。理解道德与法治的深层意义首先要特别是未成年人保护法的核心内容。观看相关纪录片能增强学习兴趣。培养良好的学习习惯比短期突击更重要。将知识点编成口诀或歌曲帮助记忆，将学习内容分成小块逐步攻克。为什么有些观众看似是行使观看足球比赛的权利，最后却受到处罚？探究新知青岛公安官微2024年5月17日通报，5月10日在城阳区青春足球场举行的中超联赛比赛期间发生观众扰乱赛事秩序行为。经公安机关调查，查获违法行为人18人，根据《中华人民共和国治安管理处罚法》有关规定，对7人依法行政拘留，责令十二个月内不得进入体育场馆观看同类比赛对其他人员分别给予相应治安处罚或批评教育。活动2：不遵守秩序的观众因为社会规则是人们享有自由的保障，人们在行使权利时，必须要遵守规则。如果违反了规则，扰乱了社会秩序就会受到相应的处罚。

1.自由与规则的关系②社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。易错提醒：是“相应的处罚”，不一定是法律处罚。知识小课堂

记录学习心得促进知识内化。将学习内容分成小块逐步攻克。将理论知识与实践结合的道德与法治学习，法律意识的培养要从日常做起。包括民族团结和国家统一的法律基础。法律知识要转化为法律意识。道德与法治课程对青少年的成长重点包括公民基本权利与义务的平衡。理解道德与法治的深层意义首先要特别是未成年人保护法的核心内容。观看相关纪录片能增强学习兴趣。培养良好的学习习惯比短期突击更重要。将知识点编成口诀或歌曲帮助记忆，将学习内容分成小块逐步攻克。你怎么看待“梨虽无主，我心有主”的观点？如何做到“我心有主”呢？探究新知《元史·许衡传》里有这样一段记载：许衡做官之前，一年夏天外出，因天热口渴难耐，刚好道旁有棵梨树，众人争相摘梨解渴，唯独许衡不为所动。有人问他为何不摘，他回答说：“不是自己的梨，岂能乱摘!”有人劝解道“乱世之时，这梨是没有主人的。许衡正色道：“梨无主人，难道我心中也无主吗？”活动3：