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《初中英语阅读教学中拓展材料与学生阅读策略的匹配研究》论文

摘要：本文以初中英语阅读教学为研究对象，探讨了拓展材料与学生阅读策略的匹配问题。通过对拓展材料与学生阅读策略的概念阐述，分析了两者之间的内在联系，旨在为初中英语阅读教学提供有益的参考。

关键词：初中英语阅读教学；拓展材料；阅读策略；匹配研究

一、概念阐述

（一）拓展材料

1.内容概述：拓展材料是指在英语阅读教学中，为了丰富学生的阅读内容，提高学生的阅读兴趣和阅读能力，教师根据学生的实际情况和教学目标，有针对性地选取的与课文内容相关或相近的阅读材料。这些材料通常包括课外阅读、报刊文章、网络资源等，旨在帮助学生拓宽知识视野，提高阅读素养