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- 约1.27千字
- 约 33页
- 2025-10-05 发布于北京
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;;1.会认10个生字,会写12个生字,培养自主识字的能力,理解由生字组成的词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,整体把握课文大意,背诵第4自然段,积累课文中优美的词句、语段。(重点);仍;枣;院;冻;绕;宽;匆;拖;枯;泛;沟;眠;锈镜泡跨
犁溢僵;佝偻仍然疙瘩;泡;佝偻:
洋溢:
郎朗:
;蠕动:
尖溜溜:
急匆匆:;洋溢充满;沉思深思;点击
听朗读;第一部分(第1-3自然段)提出问题。以一句谚语“打罢春,阳气升”开头,通过“我”与奶奶的一问一答交代了事情的起因。
第二部分(第4-17自然段)感受春天。以儿童独特的视角,通过描写动物的活动、植物的特点,以及与奎五爷、张二伯的交谈,使“我们”感受到了“阳气”的存在,闻到了春天的气息,体验到了大地上的勃勃生机。
第三部分(第18自然段)得出结论。呼应开头,为“我”的疑问画上了圆满的句号。;春到三分暖。
春天三日晴。
春雨贵如油。
一年四季春为首。
一年之计在于春。;课文以一句谚语“打罢春,阳气升”开头,通过“我”与奶奶的一问一答交代了事情的起因。接着描写了“我”眼中所见的冬春交替的景象,将肃杀的冬景与丝丝春意对比描写,使我们从冷酷的冬天中看到希望,看到了“阳气”,看到了涌动在大地上的勃勃生机。;1.一锤定音(在加点字正确的读音后画“√”)。
水泡(pāopào)打场(chángchǎng)
结冰(jiéjiē);2.请根据拼音写词语。
réng ránzǎo shùwéi ràokuān guǎng
fàn qǐdōngmiánshuǐgōukū cǎo
cōngcōngtuō zhùyuàn zi;3.辨字组词。
冻()沟()
栋()钩()
枯()院()
苦()园();4.写出下列句中加点词的近义词。
(1)奶奶沉思了一会儿,又看看门外。()
(2)外面,风尖溜溜的,天仍然很冷。();5.我会选。
温暖温和
(1)这八个字仿佛是一束()的阳光射进我的心田。
(2)王老师对同学总是那么()。
盼望期望
(3)父???对我们都寄予了很大的()。
(4)我们()祖国早日统一。;6.按要求写句子。
(1)因为这次考试不理想,但是他流下了眼泪。(修改病句)
________________________________________________
(2)嫩绿的枝条上已经长出小米粒儿大的疙瘩。(缩句)
________________________________________________;谢谢大家!
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