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- 2025-10-05 发布于中国
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认识人民币
苏教·二年级数学上册
欢乐购物街
你有过用人民币购物的经历吗?购物要用到哪些数学知识?组织一次“欢乐购物街”活动要做哪些准备?
情境导入
购物时要用人民币,你知道人民币的哪些知识?
我认识1元、5角、1角的人民币。
人民币分纸币和硬币。
探索新知
观察小组同学带来的人民币,互相说说,要认识人民币需要研究哪些问题。
有多少种不同的人民币?怎样区分?
我想研究人民币背面的图案。
不同人民币可以怎样互换?
小组合作,选择一个问题开展研究,记录研究结果,并和同学交流。
研究的问题
研究结果
人民币的单位有元、角、分。
①有多少种不同的人民币?怎样区分?
杭州西湖
②人民币背面的图案有什么?
山东泰山
长江三峡
桂林漓江
西藏布达拉宫
北京人民大会堂
2
10
4
10
③不同人民币可以怎样互换?
1元可以换几个1角呢?
1元=10角
1角可以换几个1分呢?
1角=10分
我认识了各种面额的人民币。
我知道1元=10角、1角=10分。
我会把整钱换成零钱。
你认识了人民币,有哪些收获?
通过这节课的学习,你有什么收获?
课堂小结
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