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(25-26高三上·湖北·阶段练习)阅读下面的文言文,完成小题。
材料一:
公子牟游于秦,且东,而辞应侯①。应侯曰:“公子将行矣,独无以教之乎?”曰:“且微君之命命之也,臣固且有效于君。夫贵不与富期,而富至;富不与粱肉期,而粱肉至;粱肉不与骄奢期,而骄奢至;骄奢不与死亡期,而死亡至。累世以前,坐此者多矣。”应侯曰:“公子之所以教之者厚矣。”
(节选自《战国策·赵策三》)
材料二:
鲁有恭士,名曰机氾。行年七十,其恭益甚。冬日则饮汤,夏日则饮水;食不安俎,羹不以器;席不正不坐,割不正不食。其门人疑而问之曰:“夫子之恭,可以为道乎?”机氾曰:“好恭甚易,安恭②甚难。吾非能好恭也,吾能安恭也。夫舟浮于江海,不为莫乘而沉;君子行于道德,不为莫知而止。今吾所为,非以求誉于乡党朋友也,将以自成也。”
(节选自《说苑·敬慎》)
材料三:
子贡问于孔子曰:“君子之所以贵玉而贱珉③者,何也?为夫玉之少而珉之多邪?”孔子曰:“恶!赐,是何言也!夫君子岂多而贱之、少而贵之哉!夫玉者,君子比德焉。温润而泽,仁也;栗而理,知也;坚刚而不屈,义也;廉而不刿④,行也;折而不挠,勇也;瑕适⑤并见,情也;扣之其声清扬而远闻其止辍然辞也。故虽有珉之雕雕⑥,不若玉之章章⑦。《诗》曰:‘言念君子,温其如玉。’此之谓也。”
(节选自《荀子·法行》)
材料四:
论曰:古人立言,各有所本。策士之寓言,如公子牟之诫;儒者之笃行,如机氾之安恭;夫子之设教,比德于玉;皆非无因而云然也。然则,诫奢、守恭、比德,其旨一也,曰“慎其所以立者”而已。后世或取其言而遗其行,慕其名而略其实,是犹贵珉而贱玉,得其雕雕,失其章章,不亦悖乎?
(节选自清·章学诚《文史通义·质性》)
[注]①应侯,即范雎,战国时秦国丞相。②安恭:安于恭谨,发自内心地持守恭敬。③珉:像玉的美石。④廉而不刿:有棱角但不至于划伤别人,比喻品行端方而不刻薄。⑤适,通“谪”,美好。⑥雕雕:文采绚丽的样子,指人工雕饰之美。⑦章章:光彩显著的样子,指内在本质之美。
1.材料二画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
扣之A其声B清扬C而远闻D其止E辍然F辞也
2.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(??)
A.与,和,与《烛之武退秦师》“失其所与,不知”的“与”意义不同。
B.“夫舟浮于江海”与《齐桓晋文之事》“树之以桑”的句式结构相同。
C.行,经历,与《归去来兮辞》“感吾生之行休”的“行”字意义相同。
D.比,比拟,与《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》“比及三年”的“比”意义不同。
3.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(??)
A.公子牟用“富至”“粱肉至”“骄奢至”“死亡至”的递进关系告诫应侯,享乐富贵而不加节制,必招致恶果。
B.机氾冬日饮汤,夏日饮水,“食不安俎”“羹不以器”,这些是为了向乡党朋友展示恭谨,从而获得他人的赞誉。
C.孔子认为美玉具有“温润而泽”等特质,这些特质与君子的“仁”等品德相契合,以此来凸显君子品德的珍贵。
D.材料一以排比句强化逻辑,表达简洁有力;材料二以生活对话展开,语言通俗自然;材料三多四字短语,凝练典雅。
4.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)且微君之命命之也,臣固且有效于君。
(2)是何言也!夫君子岂多而贱之、少而贵之哉!
5.章学诚运用三则材料说明了什么观点?请概括他的观点并谈谈你的认识。
(24-25高二下·山东聊城·期末)阅读下面的文言文,完成下面小题。
材料一:
直不疑,南阳人也。为郎,事文帝。其同舍有告归,误持其同舍郎金去。已而同舍郎觉,亡意人疑,不疑谢有之,买金偿。后告归者至而归金,亡金郎大惭,以此称为长者。稍迁至中大夫。朝,廷见人或毁不疑曰不疑状貌其美然特毋奈其善盗嫂何也?不疑闻,曰:“我乃无兄。”然终不自明也。
(节选自班固《汉书》卷四十六)
材料二:
初,援在交阯,常饵薏苡实,用能轻身省欲,以胜瘴气。南方薏苡实大,援欲以为种,军还,载之一车。时人以为南土珍怪,权贵皆望之。援时方有宠,故莫以闻。及卒后,有上书谮之者,以为前所载还,皆明珠文犀。马武与于陵侯侯昱等皆以章言其状,帝益怒。援妻孥惶惧,不敢以丧还旧茔,裁买城西数亩地槁葬而已。宾客故人莫敢吊会。严与援妻子草索相连,诣阙请罪。帝乃出谮书以示之,方知所坐,上书诉冤,前后六上,辞甚哀切,然后得葬。
(节选自范晔《后汉书》卷二十四)
材料三:
第五伦字伯鱼,京兆长陵人也。其先齐诸田,诸田徙园陵者多,故以次第为氏。建武二十七年,举孝廉,补淮阳国医工长,随王之国。光武召见,甚异之。二十九年,从王朝京师,随官属得会见,帝问以政事,伦因此酬对政道,帝大悦。明日,复特召入,与语至夕。帝戏谓伦曰:“闻卿为吏籍妇公,不过从兄饭,宁有之邪?”伦对曰:“臣三娶妻皆无父。
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