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初中音乐“音乐创作”情境创设与音乐创作能力培养研究论文

摘要：本文以初中音乐教学为背景，探讨了音乐创作情境创设与音乐创作能力培养的策略。通过对现有教育理念的分析，提出了音乐创作情境创设的重要性，以及音乐创作能力培养的必要性。本文旨在为初中音乐教师提供一种切实可行的教学方法，以激发学生的音乐创作热情，提高音乐创作能力。

关键词：初中音乐；音乐创作；情境创设；能力培养

一、引言

音乐，作为一种独特的艺术形式，它既能表达人类的情感，又能激发人们的创造力。在初中音乐教学中，如何引导学生进行音乐创作，提高他们的音乐创作能力，成为了一个亟待解决的问题。以下是两个方面的探讨：

（一）音乐创作情境创设的重要性