1.熟读课文,背诵课文。(重点)
2.了解农民伯伯在不同季节的内容,体会农民的
辛苦和快乐。(难点)
通过上一节课的学习,我们已经初步
理解了课文内容,为了更深入地理解课文
,老师送给大家一把金,这就是
问题和串珠问题。让我们带着这些问题理
解课文。
◆问题:
本文写了哪四个季节的农忙活动?
◆串珠问题:
1.说一说春季农田是一幅怎样的情景?
1.熟读课文,背诵课文。(重点)
2.了解农民伯伯在不同季节的内容,体会农民的
辛苦和快乐。(难点)
通过上一节课的学习,我们已经初步
理解了课文内容,为了更深入地理解课文
,老师送给大家一把金,这就是
问题和串珠问题。让我们带着这些问题理
解课文。
◆问题:
本文写了哪四个季节的农忙活动?
◆串珠问题:
1.说一说春季农田是一幅怎样的情景?
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