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  • 2025-10-05 发布于山西
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幼儿园纸浆画教学总结

纸浆画以“环保材料、立体触感、创作自由”为特点,契合幼儿园幼儿“爱动手、善想象”的发展需求。本次教学覆盖小中大班(共12个班级,幼儿360人),为期8周(每周1次,每次40-50分钟),现将教学情况总结如下:

一、教学目标与核心定位

结合《3-6岁儿童学习与发展指南》艺术领域要求,分年龄段设定目标,确保“适龄、适宜、适度”:

年龄段

核心目标

具体要求

小班(3-4岁)

感知纸浆特性,建立创作兴趣

1.认识纸浆(柔软、可塑形),能使用小勺子/手指将纸浆粘贴在画板上;2.完成简单图案(如太阳、花朵),不追求细节,以“愿意动手”为

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