2.4 2、3、4的乘法口诀 课件 人教版数学二年级上册.pptxVIP

第4课时2、3、4的乘法口诀二1~6的表内乘法

情境导入仔细观察，你知道了什么？一共有多少个汤圆？你能提出什么数学问题？每列有4个汤圆，有4列。每行有4个汤圆，有4行。

探究新知一共有多少个汤圆？4812164＋4＋4＋4812162个4相加是多少？4个4相加是多少？3个4相加是多少？抢答：

你会列乘法算式表示上面的过程吗？用点子图摆一摆，写一写。4812164＋4＋4＋481216

4×1＝44×2＝84×3＝124×4＝161×4＝42×4＝83×4＝12你能根据这些算式编出4的乘法口诀吗？一四得四二四得八三四十二四四十六4的乘法口诀

读口诀，你有什么发现？一四得四二四得八三四十二四四十六4的乘法口诀4的乘法口诀有4句，每相邻两句口诀的得数相差4。

试一试3×1＝1×3＝3×2＝2×3＝3×3＝一三得三二三得（）三三得（）33669六九3的乘法口诀

2×1＝1×2＝222×2＝4一二得二二二得（）四2的乘法口诀

想一想：1×1＝一一得（）“1×1”就是1个1，结果就是1。1一

【教材P18T1】1.计算并写出口诀。巩固应用3×4＝4×2＝口诀：口诀：12三四十二8二四得八

【教材P18T2】2.236339×＝×＝

【教材P18T3】3.（1）1×1＝算式：口诀：（2）＝算式：口诀：1一一得一2×24二二得四

（3）（4）＝算式：口诀：＝算式：口诀：3×39三三得九4×416四四十六

第（5）组苹果会是多少个？你是怎样想的？5×5＝25

课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获？2的乘法口诀3的乘法口诀4的乘法口诀

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