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校园噪声对学生情绪稳定性的影响及心理辅导策略论文

摘要：本文旨在探讨校园噪声对学生情绪稳定性的影响，并提出相应的心理辅导策略。通过对校园噪声的定义、影响以及心理辅导策略的分析，为教育工作者、家长和学生提供一定的理论参考和实践指导。

关键词：校园噪声；学生情绪稳定性；心理辅导策略

一、引言

（一）校园噪声对学生情绪稳定性的影响

1.定义与背景

校园噪声，是指在校园环境中，由于各种因素产生的对学生学习和生活产生干扰的声音。随着社会的发展，校园噪声问题日益严重，已经成为影响学生情绪稳定性的一个重要因素。在我国，校园噪声主要来源于以下几个方面：一是学校周边的交通噪声；二是校园内部的教学设备、学生活动