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小学数学“数形结合”教学法在几何教学中的应用研究论文

摘要：本文以小学数学几何教学为研究对象，探讨“数形结合”教学法在几何教学中的应用。通过分析“数形结合”教学法的内涵及其在几何教学中的具体应用，旨在提高学生对几何概念的理解和运用能力，为我国小学数学教育改革提供有益参考。

关键词：小学数学；数形结合；几何教学；教学法

一、概念阐述

（一）1.数形结合教学法的内涵

数形结合教学法是一种将数学中的数量关系与图形关系相结合的教学方法。它强调数学知识之间的内在联系，以图形为载体，帮助学生直观地理解和掌握数学概念、原理和方法。在小学数学几何教学中，数形结合教学法有助于培养学生的空间观念、几何直观和逻辑