沪教小学数学六年级上册公因数与大公因数教学设计.pdfVIP

沪教小学数学六年级上册公因数与大公因数教学设计.pdf

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公因数和最大公因数

教学目标

1.知识目标：

通过解决实际问题的活动，进一步理解公因数，最大公因数和素因数的意义，掌握求两

个数的公因数，最大公因数的基本方法。

2.能力目标：

经历对问题的分析，观察，找规律，讨论的过程，进一步加深对公因数，最大公因数和

素因数意义的理解，体会选择适当方法解决问题的优化思想，锻炼分析问题和解决问题

的能力。

3.目标：

在积极思考、积极参与讨论的活动中，自觉改进学习，促进良好惯的养成和

该用户很懒，什么也没介绍

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