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高中英语阅读教学中学生文本解释能力培养策略研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语阅读教学中学生文本解释能力的培养策略，以提高学生英语阅读理解水平。通过分析当前高中英语阅读教学现状，本文提出了具有针对性的教学策略，以期为学生文本解释能力的提升提供借鉴。

关键词：高中英语阅读教学；文本解释能力；培养策略

一、引言

（一）1.高中英语阅读教学的重要性

在高中英语教学中，阅读教学占据了举足轻重的地位。阅读不仅是获取知识、发展思维的重要途径，更是提高学生英语综合运用能力的基础。然而，当前高中英语阅读教学普遍存在重知识传授、轻能力培养的现象，导致学生在阅读过程中难以深入理解文本内涵，影响其阅读理解能力的提