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教室卫生建议书

教室卫生建议书1

敬重的校长：

美丽的学习环境是我们学校生最需要的，但是最近同学们的不爱惜环境的行为却破坏了我们这个美丽的学习环境。

在教室了任凭吐痰，是不是扔一两个纸球在地上，观察了也不捡起放进垃圾箱里等。这都是同学们不爱惜教室卫生的表象。老师三番四次得嘱咐同学们不要乱扔垃圾，乱吐痰，有些同学就是不以为然，扔“随心所欲”地扔纸碎。造成这一系列的后果的缘由是同学们的环保以是太薄弱，根本不知道污染环境带来的严峻后果。

针对这些问题，我向你提出我的以下几点建议：

1.开展一次爱护环境的`活动，让同学参于其中，更好地懂得爱护教室环境。

2.在教室中多置一两个垃圾桶，是同学们手上的，口中的有个好去处。

3.每周要进行一次爱护环境的标语，要同学们做到爱护身边环境从我做起和准时制止身边的人污染环境，提示他要爱护环境。

4.要多提倡同学们节省纸张，这是爱护环境的好方法。

信任在你的号召下，在我们的努力下，我们的爱护环境意识渐渐提高，教室的卫生越来越好。爱护环境迫在眉睫，我们有肯定的责任，让我们一起来爱护我们学习的环境吧！

建议人：

20xx年xx月xx日

教室卫生建议书2

友爱的沈老师:

您好!

近来我发觉本班卫生明显退步，由于有很多垃圾总是在本班放纵地游荡，可怜的是没有一个同学为他们找到合适的“归宿”——垃圾桶。又常有同学带零食回校，不宜会儿垃圾桶便填满了五颜六色的食品袋。

虽然广州亚运会已经结束，但是文明的举止是我们要连续保持下去的.。我认为发生这类状况的缘由有三:一、同学们很愿为班争光，却不愿为班里的垃圾弯腰;二、同学们没有正确的金钱观，从而导致了同学们花父母的血汗钱买零食并带到班里来吃;三、卫生委员不够尽职尽责，看到这类状况没有准时督促，看到垃圾桶四周有垃圾也没有准时清理洁净。

分析以后，我针对问题提出以下建议:

一、宣扬委员应当加大宣扬力度，多宣扬环保学问;

二、老师应多与同学单独沟通，并督促同学们做好保洁工作;

三、老师应当多与家长沟通，并让同学之间相互提示，让同学们共同进步。

盼望我的建议能被接受。让我们以全新的班风迎接新的一年!

建议人:黄靖祺

20xx年xx月xx日

教室卫生建议书3

各位同学:

你们好!

六(2)班是我们共同的家园,看着我们共同的家园环境卫生如此糟糕,我实在不忍心让我们的”家”变成这副乱糟糟的模样,我想给大家提些建议。

现在我们班教室里的垃圾随处可见,同学们脚下的纸屑许多,可很少有人捡起扔进垃圾桶,垃圾桶旁总吊着一些果皮,我们也像没观察似的,无动于衷,老师问起来,同学们都相互推卸责任,不愿承认,因此,我给大家提第一个建议:

一。观察垃圾,立即捡起让进垃圾桶。

同学们做到了这一点,就离班级好环境前进了一步!

那么为什么教室里会有那么多垃圾呢?我认为有一个缘由是同学们会带些吃的来学校,尤其是中午,同学们总要带水果,牛奶来学校,因此有这类垃圾会消失在班级里,当然,这不是主要缘由,这些垃圾只要扔进垃圾桶就行了。其实,主要缘由还是由于同学们没有养成顺手把垃圾扔进垃圾桶的好习惯。或许是由于天气变冷的关系,同学们的用纸量一每天增大,也越来越懒得去扔垃圾了,假如顺手乱扔,就会造成垃圾过多,虽然教室里垃圾多并不影响同学们的学习,但别人一走进教室,留给别人的印象就不好,整体的精神面貌自然也不好了,所以,我再给大家提一个建议:

二。顺手把垃圾扔进垃圾桶,

果皮纸屑能削减就尽量削减。

同学们假如做到了这一点,就离班级好环境又进了一步!

光靠做好自身工作确定是不够的,班干部(主要指劳卫委员)和当天值日的同学要起好带头作用,每天主动带领大家打扫卫生,每天两三次的清理,我信任,我们教室的环境卫生肯定会更上一层楼!这是我给大家提出的第三个建议:

三。班干部要起带头作用,带领大家主动打扫教室。

我的建议就这三点,我认为,同学们只要做到这三点,我们班的环境面貌确定会焕然一新的。

卢心仪

20xx年xx月xx日

教室卫生建议书4

老师们、同学们：

大家好！你们每天进教室，可否发觉教室里有许很多多的大小碎片垃圾了，假如有个别同学发觉了，又可捡起来，你们知道这些大小碎片从哪里来吗？那都是从我们手上顺手丢下来的呀！应为你们为了图便利，不把纸屑丢进垃圾桶，而是顺手丢在地上，这样的老师你们喜爱吗？

假如你想改正你们所犯的错误的话，就请大家听听我的建议吧。