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竞聘岗位演讲稿五篇

演讲稿又叫演说词，它是在大会上或其他公开场所刊登个人观点，见解和主张文稿。今天我在这里给大家分享某些有有关竞聘岗位演讲稿，供大家参照一下，但愿对大家有所协助。

竞聘岗位演讲稿1

各位领导、各位评委、全体同志们：

大家好

首先，感谢领导和同志们予以我这次展示自我机会和舞台。我演讲题目是“竞争上岗、全面创新”。

我叫__，大学本科文凭，中学一级教师。__年在___参与工作，__年调入目前__初中。

回忆本人近年来工作状况，可以总结为四个方面。

第一尽职尽责为教育事业建设和发展作出了应有奉献

__初中条件艰苦，地区偏僻，教学环境不好教学设备设施落后。针对工作实际，本人完全服从安排，兢兢业业任劳任怨，狠抓了班级管理和班级建设。通过三年时间努力，使我所带领班级不停走向规范、走向成熟。

第二尽心竭力地使教学工作不停有了新突破

我将自已所学到知识都用于实践，不停想措施，钻研教材提炼教法，使自已教学业绩突飞猛进。

三是在自已知识更新上学历上有新突破

四是在教学上勇于创新在学区范围内形成良好影响

以上成绩获得得益于领导培养和支持，同志们协助和自已辛勤努力。当然也存在着局限性，我一定加倍努力。

那么怎样做好一种合格又称职老师呢我认为首先应当认清角色、摆正位置，抓重点攻难点，认真履行好工作职责，详细概括为“一种原则”、“两大主题”、“三个转变”、“四个做到”，简称一二三四。

“一种原则”就是上为领导分忧，下为群众服务，并把它作为所有工作出发点和落脚点。

“两大主题”就是围绕改革与创新两大主题，突出思想政治建设和业务素质建设。

“三个转变”就是进行换位思考，实现由一般老师向优秀教师转变，实现由事务型工作向综合型工作转变，实现由自我管理向全面管理转变。

“四个做到”就是：第一全面提高自已综合素质，努力做到政治上成熟、思想上坚定、业务上过硬、纪律上严明、作风上优良、为人上正派、工作上突破、政绩上突出。第二增强改革创新意识，做到守法不旧、创新不变，全面推进各项工作上台阶上水平。第三妥善处理三个关系，做到对上级要尊重，充足发挥自已参谋助手作用;看待学生要多关怀、多协助充足调动他们积极性、积极性、发明性;看待同事要多沟通、多交流，互相配合、亲密合作;第四廉洁从教、树立形象，做到有权不滥用、有名不专争、有功不专居、有责不专推，以自已良好形象和表率作用感召人、影响人、带感人、增强本部门凝聚力、战斗力。

敬各位领导、各位评委、全体同仁们，竞争上岗有上有下、有进有退，上也好、下也好，一如既望;进也好、退也好，一片青心。

最终我用这样一句话结束我演讲，“你选择了我，我选择了你，让我们一起风雨同舟，为实践‘三个面向’，为了教育事业美好而努力奋斗吧”

谢谢!组织领导、上下协调、答疑解惑等多方面能力。因此，我所承担工作没有出差错，常受到上级有关部门赞扬，单位领导省心，教职工放心。

谢谢大家!

竞聘岗位演讲稿2

各位领导、各位老师：

上午好!

我叫___，出生于____年正月，本科学历，毕业于___，所学专业是信息技术教育。__年_月聘入__中学任教至今。__年4月被评聘为中学一级教师。

我本次是竞聘__中学___岗位。竞聘这个岗位，我认为自已具有如下几种方面有利条件。

一、具有良好思想道德素质和职业道德

任职以来，热爱并忠诚教育事业，自觉遵守国家一切法律法规，积极参与多种政治理念学习，具有良好思想道德素质和职业道德。教学工作中，爱岗敬业，为人师表、乐于奉献。

二、在信息化建设迫在眉睫时刻，我有较强多媒体教学优势

我所学信息技术教育专业对我所教其他学科造就了有很大优势，其特点是：①运用多媒体教学能创设情境激发学生学习爱好：图、文、声、像并茂，向学生提供形式多样、功能各异感性材料，形象生动画面、原则逼真情景;②运用多媒体教学能刺激感官机能提高记忆效果，由于视觉和听觉所占比例远远超过其他感官。

三、拥有较强教育能力

任职以来，我非常热爱自已学生，我爱不是宠爱，而是以尊重和信赖为前提，能做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我常常从小处着手，从学生关怀事寻求最佳教育时机，能给学生春风沐浴般教育。所教班级学风浓，班风正，曾获得学校领导好评。

四、有较强教学组织能力和教研能力

本人能胜任语文、