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初中英语听力教学与口语表达的融合研究论文

**摘要**：本文旨在探讨初中英语听力教学与口语表达的融合策略，分析当前教学中存在的分离现象及其原因，提出有效的融合方法，以提高学生的综合语言运用能力。通过文献综述和实证研究，本文发现听力与口语的有机结合不仅能提升学生的听力理解能力，还能促进其口语表达的流利性和准确性。研究结果表明，情境教学、互动式教学和任务型教学是有效的融合策略。

**关键词**：初中英语；听力教学；口语表达；融合策略；语言能力

一、引言与背景

（一）初中英语听力教学现状及问题

1.听力教学孤立化现象严重

当前，许多初中英语课堂中，听力教学往往被孤立地进行，缺乏与口语表达的有机结合