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- 约2千字
- 约 24页
- 2025-10-06 发布于黑龙江
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老子四章;自主学习+合作学习
;老子(生卒年不详),即老聃(dān),姓李名耳,字伯阳,楚国苦县(今河南鹿邑)人,春秋战国时期思想家、哲学家、文学家和史学家,道家学派的创始人,与庄子并称为“老庄”。后被道教尊为始祖,称“太上老君”。做过周朝管理藏书的史官,相传孔子曾向他问礼。
;思想核心
;了解老子思想
;背景探寻
;三十辐共一毂,当其无,有车之用。埏埴以为器,当其无,有器之用。凿户牖以为室,当其无,有室之用。故有之以为利,无之以为用。;1、11章是如何论证“有”与“无”的辩证关系的?;2、把老子关于有和无的辩证观点迁移到日常生活中,请你说说围绕学习、读书、交友等具体事件,该怎样正确对待“有”和“无”呢?;企者不立,跨者不行,自见者不明,自是者不彰,自伐者无功,自矜者不长。其在道也,曰余食赘行,物或恶之。故有道者不处。
;1、第二十四章运用了什么手法?写了什么内容?意在说明什么?
;知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。知足者富,强行者有志。不失其所者久,死而不亡者寿。
;2、第三
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