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初中地理实践力培养与地理学科知识整合教学策略研究论文
摘要:本文针对当前初中地理教学中实践力培养与学科知识整合的不足,探讨了一种有效的教学策略。通过分析地理实践力培养的重要性及现状,提出整合地理学科知识的策略,以期提高学生的地理实践力和地理素养。
关键词:初中地理;实践力培养;知识整合;教学策略
一、引言
(一)地理实践力培养的重要性
1.提高学生的综合素质
地理实践力作为一种综合能力,包括观察、分析、解决地理问题的能力。在初中地理教学中,注重实践力的培养有助于提高学生的综合素质,使他们在面对现实生活中的地理问题时,能够运用所学知识进行有效应对。
2.促进地理学科知识内化
地理实践力的培养
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