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高中植物学实验探究与科学素养提升报告论文

摘要：本文旨在探讨高中植物学实验探究对学生科学素养提升的重要性，通过分析实验探究的特点、意义以及在实际教学中的应用，提出如何通过植物学实验探究有效提升学生的科学素养，为高中生物教学提供有益参考。

关键词：高中植物学；实验探究；科学素养；教学实践

一、引言与背景

（一）高中植物学实验探究的重要性

1.有助于激发学生的学习兴趣

高中植物学实验探究作为一种实践活动，能够让学生亲身体验科学的探究过程，感受植物世界的奇妙。通过实验操作，学生可以直观地观察到植物生长、发育等生物学现象，从而激发他们对植物学知识的兴趣，提高学习积极性。

2.有助于培养学生的科学素养