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高中数学深度学习课堂中的数学探究式学习研究论文

摘要：本文以高中数学深度学习课堂为背景，探讨数学探究式学习的策略与实践，旨在提高学生的数学素养，培养其创新思维和问题解决能力。本文从两个维度出发，分析数学探究式学习在高中数学教学中的重要性及实施方法。

关键词：高中数学；深度学习；探究式学习；数学素养

一、引言

（一）高中数学深度学习的重要性

1.提高学生数学素养

在高中数学教学中，深度学习不仅要求学生掌握基本的数学知识和技能，更强调对数学概念、原理的理解和运用。通过深度学习，学生能够更好地理解数学的本质，提高数学素养。这种素养不仅包括数学知识本身，还包括数学思维能力、解决问题的能力和创新意识。