《世界的海陆分布》教学设计湘教版七年级地理上册.docxVIP

3.1《世界的海陆分布》教学设计

课标要求：

1.阅读世界地图，描述世界海陆分布状况:

2.阅读世界地图，说出七大洲、四大洋的分布。

对课标的理解：

核心在于引导学生通过观察地图，建立对地球表面海陆构成的宏观认知，进一步细化对地理要素的学习要求。

教学内容分析：

《世界的海陆分布》教学内容以地图和数据为依托，构建学生对地球表面海陆格局的认知体系。

首先，通过饼状图、半球分布图直观呈现“七分海洋，三分陆地”的比例关系，揭示海陆分布不均衡的特点，海洋连为一体，陆地被分割成块，为后续学习奠定宏观基础。在此之上，深入讲解七大洲知识，从大陆、岛屿、大洲的概念切入，结合世界七大洲分布图，让学生认识各大洲的位置、轮廓、面积。如亚洲地处东半球和北半球，面积最大；大洋洲面积最小；南美洲呈倒三角形等，并借助口诀辅助记忆。四大洋的教学则与七大洲紧密关联，介绍太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋的名称、位置与特点，像太平洋面积深度居首，大西洋呈“S”形等。整体教学内容层层递进，既注重基础概念的传授，又强调空间位置关系的把握，旨在帮助学生全面理解世界海陆分布的基本状况，构建完整的地理空间认知框架。

学情分析：

通过前面几节课的学习,学生已初步了解地理课程及其学习意义,初步掌握地图的使用方法,但其读图能力仍需在实践中进一步提高。七年级学生尽管抽象思维能力已有一定发展,但形象思维仍占重要地位,其空间想象力还处于低级水平,所以在面对空间性和抽象性思维要求较高的地理学科时,相当部分学生会感到困难,从而产生挫败感,影响学习信心和学习兴趣。基于以上分析,本节课活动设计时一方面要重视对学习内容的梳理,形成清晰的知识脉络:另一方面更要关注学生学习兴趣和动机的激发,吸引学生积极主动参与活动。

教学方法：

案例教学法自主探究发启发式和研讨式教学法小组合作学习法

教学手段：

情景引入问题探讨视频激趣小组探究

教学目标

核心素养目标：

1.运用地图和数据，说出地球表面海、陆占比，描述世界海陆分布特点。（综合思维）

2.结合地图，掌握七大洲、四大洋的基本轮廓特征和空间分布特征。（区域认知）

3.利用地图说出大洲间的分界线，尝试描述相近大洲大洋之间的相对方位关系。（地理实践力）

4.结合相关资料，说出海洋对人类生产生活的影响（人地协调观）

教学重点：

1.七大洲和四大洋的名称与相对位置分布。；

2.七大洲相互之间的分界线。

教学难点：

七大洲、四大洋空间位置的准确记忆与辨识

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

新课导入

展示恐龙的化石的发现的视频。

提问：“同学们，你们喜欢恐龙吗？想象一下，如果我们能乘坐时光机回到1亿多年前的中生代，地球会是什么样子？那时的霸主是谁？

学生观看视频，思考一亿多年前地球的样子

激发学生的好

奇心，引入新

课。

新课讲授

展示霸王龙、蛇颈龙、鱼龙等图片

过渡：恐龙统治着陆地、天空甚至海洋。那么，恐龙们生活的地球家园，它的‘面貌’和我们今天看到的一样吗？它们是在一片巨大的陆地上漫步，还是在被海洋分割的岛屿上生活？今天，我们就化身‘恐龙地理学家’，借助恐龙留下的线索——它们的化石，

来绘制一幅属于恐龙时代的‘世界地图’，看看我们地球的海陆是如何分布的！

实验探究：请同学们手转动地球仪，计时十秒钟，计时结束时，另一只手随意指在地球仪上任意地方，观察是指到陆地人数多还是海洋人数多？

总结：世界上海陆分布是不均匀的。

展示不同半球上海洋和陆地的面积占比图

提问：“我们来看一下，不同半球上海洋和陆地的面积占比，所以我们可以发现什么样的规律？”随机叫一名学生回答，对学生的回答进行点评和总结。

展示大陆、岛屿等的模型图

“在我们的地理探索过程中，我们曾在马达加斯加岛发现过玛君龙化石，在印度半岛发现过拉米塔龙化石，在澳大利亚大陆发现过库帕龙的骨骼化石。我们发现有的化石是在岛屿上发现的，有的是在大陆上发现的，有的是在半岛上发现的，那什么是大陆？什么是岛屿呢？”

布置自学任务：“下面请同学们自学导学案资料卡，完成填图。”

展示世界海陆分布图。

组织游戏：“同学们，霸王龙的霸气身影曾横扫北美大陆，而温顺的梁龙则在广袤的南美草原悠闲进食；亚洲的戈壁沙漠里埋藏着迅猛龙的锋利爪痕，非洲的岩层中还留存着豪勇龙独特的背帆化石！这些形态各异的远古巨兽，它们的踪迹遍布地球的每一个角落。接下来，就让我们一起去看看这些远古生命都曾在哪些神奇的地方留下过它们的足迹吧！请同学们小组合作找出不同种类的恐龙化石所分布的大洲，并填在相应的位置上。并完成资料二的填写。”

过渡：“恐龙主要生活在陆地上，但它们并非与海洋隔绝。广阔的海洋是地球生命的重要摇篮，也是许多奇特生物的家园。在恐龙时代，海洋里生活着哪些庞然大物呢？这些史前‘海怪’畅游的广阔水域，就是今天的四大洋。