教师教学工作总结【优秀11篇】.docxVIP

教师教学工作总结【优秀11篇】

老师教学工作总结篇1

在大力推动素养教育，努力实践新课程改革的浪潮中，紧急而双繁忙的本学期教育教学工作已经圆满结束。为了本着仔细总结阅历，查找不足，促使今后的工作更有特色，现将对本学期班务工作进行简要的总结：

一、基本状况：

本级共有同学38人，其中男生17人，女生21人。这班同学从整体上来看，他们的性格天真活泼，惹人宠爱。在心理素养方面个个都有自尊、自爱、独立、自强的自制力量。在学习方面学习乐观性强，完成作业乐观，关怀集体，爱惜公物，同学之间团结友爱，乐关心他人，特殊是在少大队的亲切关怀下，在“六一”节那天又光荣地加入少先队组织，他们佩戴上艳丽的红领巾之后，个个显得精神抖擞，喜气洋洋，更加使人宠爱。

二、思想教育工作

对于一班级的学校生来说，虽然接受了半年的各科教育，但在组织纪律方面还需要进一步的加强。因此，本人在这学期对他们仍旧进行了纪律上的`严格要求，班主任老师组织同学又重新学习了校风、校纪、校规、班风、学风，并且利用晨会课的时间给同学逐条逐句地讲了中学校生守则十条，让他们把这些能逐一背下来。通过守则学习，不但同学在礼貌方面有了加强，而且在本班同学在拾金不昧的思想也大大发扬起来了。如：王碧霞同学在上学途中拾到了一元钱能够主会交给老师，当时我接到钱的时候非常感动。我就当着同学的面，用她拾来了钱买了糖，对她进行了小小的嘉奖，剩余的我又分别奖给了学习成果优秀的同学。还有周海兰同学，她常常把爸爸给她买来的转笔刀贡献给全班同学使用，得到了同学们对她的全都好评。（这个转笔刀的特点是削铅笔速度快，价格是18元。）但在使用的过程中由于不慎，弄坏了，过了一段时间，她爸爸又买了一个新的转笔刀，现在仍在供全班同学使用。周海兰这个同学由于性格活泼，乐于助人，别人使用她的东西她自己从来不计较。从今以后，我班同学不论是谁拾到了东西，都能自觉地交给老师，归还失主。

三、教育教学工作

本班同学从开校就狠抓了教学质量的提高，细心设计了教学进度方案，制定了扶优促差的转化措施，分析了后进生存在的问题和缘由，找到了扭转后进生的有效途径。自己认为备好课是上好课的前提，正确地把握课堂教学环节，搞好合作教学是提高教学质量的有效保证。仔细批发作业、搞好差辅导是巩固教学成果的必经之路。因此，本人在教学中，对于每一个教学环节都不放松，作业批发次数达到了上级规定要求。

四、平安教育工作

大家知道，学校的平安教育工作是重中之重，党中央、国务院已经多次强调各行各业肯定要把平安工作放到一切工作的首位来抓。因此，本人在学期中特殊重视了对同学的平安教育工作，为了使平安方面不出差错，本人常常利用晨会课，给同学具体地叙述交通平安学问，防火、触电、防溺水等方面的学问。要求同学不到有危急的地方去玩。本学期以来，由于本人重视了对同学的平安学问的教育，本班的平安工作效果明显。

五、卫生工作

我从多年的工作阅历证明，做好班级卫生工作是搞好班级各项工作的前提，假如班级卫生工作搞不好，不但影响同学学习的精神面貌，而且影响着同学的身体健康。假如同学的个人卫生搞不好，就会直接影响自己的审美观。因此，本人在班级卫生方面下了狠心来抓，一是在个人卫生方面要求同学每天必需洗手洗脸，不留长发，衣服洁净。在教室卫生方面坚持做到每天三洒两扫的工作。在环境区域，我班坚持做到了随时有垃圾随进清理的工作。

六、存在的问题

1、本人尽量下了很大的决心，也花费了很多精力，但后进生的进步仍不突出。

2、同学的不能坚持做到老师在和不在时一个样。

老师教学工作总结篇2

本学期我担当高二（1）、（2）班的英语教学工作，同时担当高二（3）班的班主任。在工作中，我协作学校管理规章制度，按时出勤、组织同学晨读，仔细备课、上课、听课和评课，对作业进行准时的检查和反馈，乐观参与学校组织的各种教学活动，严格要求自己，与同行沟通并虚心学习，结合本校的实际条件和同学的实际状况，仔细准时地对上课和听课过程进行反思，使教学工作得以有方案，有组织地开展。现对本学期进行教学工作总结：

一、分析学情。

我校同学普遍英语底子差，而我任教的高二（1）班为美术班，英语基础特殊薄弱，高二2班是文科一般班，英语基础也比较薄弱，所以针对这个实际状况，打算实行坚持“夯实基础，狠抓双基，改进学法，激发爱好，提高力量”的指导思想，以提高同学的学习爱好和学习成果。

二、仔细备课与教学反思。

上好一堂课很难，但是要备好一堂课更难。在备课之前，必需对全部内容进行熟识，参考大量相关资料，仔细钻研教材，确定重难点，同时，备课还要备同学，依据同学的实际状况采纳适合