北大附小培训课件.pptVIP

北京大学附属小学培训课件

第一章：北大附小简介与教育理念北京大学附属小学作为基础教育的重要组成部分，承载着培养未来人才的神圣使命。我们将深入探讨学校的发展历程、核心理念和教育特色，为大家呈现一所具有深厚文化底蕴和现代教育理念的优秀学校。

北大附小的历史与发展1成立初期依托北京大学丰富的教育资源和深厚的学术底蕴，北大附小在成立之初就确立了高起点、高标准的办学目标。2发展历程历经多年的发展，学校逐步形成了独特的办学特色，在基础教育领域树立了良好的声誉和品牌形象。3品牌建设

教育理念：潜学·乐教·弘道潜心学习潜心学习引导学生培养深入思考和专注学习的能力，注重学习品质的培养和学习方法的掌握。快乐教学快乐教学创设愉快的教学环境，让教师在教学中感受到职业的快乐和成就感，学生在学习中体验到探索的乐趣。弘扬大道弘扬大道传承中华优秀传统文化，培养学生正确的世界观、人生观和价值观，立德树人。

优美环境，和谐校园

第二章：师资队伍建设与教师发展教师是教育事业发展的根本，师资队伍建设是提高教育质量的关键。北大附小高度重视教师专业发展，建立了完善的教师培养和发展体系。

高素质教师团队专业成长路径新教师入职培训与导师制骨干教师培养与选拔机制名师工作室与学科带头人制度教师学历提升与进修支持学校为教师提供多层次、全方位的专业发展平台，帮助每位教师找到适合自己的成长路径。培训体系建设构建系统性的教师培训体系，包括教学技能培训、教育理念更新、现代教育技术应用等多个方面，确保教师队伍始终保持先进的教育理念和专业水平。

教师节庆祝活动亮点主题庆祝第40个教师节以潜学·乐教·弘道为主题，体现了学校对教育理念的坚持和传承。通过主题活动强化教师对教育使命的认识和担当。荣休仪式为退休教师举办隆重的荣休仪式，表达对他们多年来辛勤工作的感谢和敬意。传承教育精神，激励在职教师继续努力。表彰奖励表彰在教育教学工作中表现突出的教师，树立先进典型。营造尊师重教的良好氛围，激发教师工作积极性。教师节庆祝活动不仅是对教师辛勤工作的认可，更是学校文化建设的重要组成部分，有助于增强教师的职业荣誉感和归属感。

教师在线教学能力提升01平台选择与操作指导教师熟练掌握各类在线教学平台的操作技巧，包括腾讯会议、ClassIn等主流教学工具的使用方法。02教学模式创新探索录播与直播相结合的混合教学模式，提高在线教学的效果和质量。03技术支持保障建立完善的技术支持体系，为教师提供及时的技术援助和培训指导。面对信息化时代的挑战，学校积极组织教师提升在线教学能力，确保无论在何种情况下都能为学生提供高质量的教育服务。这种前瞻性的能力建设为应对各种教学挑战奠定了坚实基础。

第三章：课程体系与教学特色课程体系是教育教学的核心，体现了学校的办学特色和教育理念。北大附小构建了完整的课程体系，既重视基础学科的教学，又注重学生综合素质的培养。本章将详细介绍学校的课程设置、教学特色和创新实践，展现学校在课程建设方面的成果和经验。我们将从核心课程、特色课程、教学方法等多个维度来阐述学校的教学特色。

课程设置与教学目标语文课程语文培养学生的语言表达能力和文学素养，注重传统文化的传承。数学课程数学发展学生的逻辑思维能力和问题解决能力，建立数学思维方式。英语课程英语提高学生的国际交流能力，拓展全球视野。科学课程科学激发学生的探索精神和创新意识，培养科学素养。融合创新课程艺术教育：音乐、美术、书法等课程培养学生的审美能力体育健康：体育课程和健康教育促进学生身心发展科技创新：信息技术、编程、机器人等课程培养创新思维

科学课程案例：植物根的认识（一年级）教学设计理念以一年级学生的认知特点为基础，设计了关于植物根的认识课程。该课程将抽象的植物知识与学生的生活实际相结合，通过观察、实验等方式让学生直观地了解植物根的特征和功能。教学方法创新多媒体课件展示根的结构和功能实物观察让学生亲手触摸不同植物的根简单实验演示根的吸水功能互动讨论激发学生的探索兴趣学习成果学生不仅掌握了植物根的基本知识，更重要的是培养了观察能力和科学探究的兴趣，为后续的科学学习奠定了基础。

英语教学特色口语训练口语与听力同步采用情景对话、角色扮演等方式，让学生在真实的语言环境中练习口语表达，同时提高听力理解能力。主题教学主题式教学单元以Thecolourfulworld为例，通过颜色主题将词汇、语法、文化知识融为一体，提高学习效率。互动教学多元化教学方式结合歌曲、游戏、手工制作等多种形式，让英语学习更加生动有趣，激发学生的学习积极性。英语教学注重培养学生的语言运用能力，通过丰富多样的教学活动，让学生在轻松愉快的氛围中掌握英语知识，提高跨文化交流能力。

寓教于乐，激发潜能通过创新的教学方法和丰富的课堂活动，北大附小让每个学生都能在快乐的学习氛围中发现自己的潜能，培养各方面的