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时、分的相识教学设计
?宁城街道中心小学候朋桂
教学内容:教科书P71-73
教学目标:
1、在学生已有的阅历基础上,借助钟面相识时间单位“分”,会读、写几时几分和几时半。
2、通过直观演示、视察、沟通、操作等活动,使学生经验认读时间的过程,知道1时=60分。
3、使学生体验时间的学问就在身边的生活中,形成珍惜时间的意识和习惯。
教学重点:1、能精确数分(5分5分地数)
2、能认、读、写几时几分
教学难点:1、概括相识时间的方法。
2、正确相识“差几分是整时”的时间。
教具打算:多媒体课件
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