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人教版初中数学八年级下册
16.1.1二次根式的概念分层作业
夯实基础篇
一、单选题:
1.下列式子中二次根式的个数有()
(1);(2);(3);(4);(5);(6);(7).
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
2.若式子有意义,则的取值范围是()
A. B. C.或 D.且
3.使二次根式有意义的的取值范围是(????)
A. B. C. D.
4.若代数式有意义,则实数x的取值范围是(???)
A. B. C. D.且
5.的值在(????)
A.1到2之间 B.2到3之间 C.3到4之间 D.4到5之间
6.若二次根式有意义,且是一个完全平方式,则满足条件的值为()
A. B. C.12 D.
7.若二次根式有意义,且关于分式方程﹣3=有正整数解,则符合条件的整数m的和是()
A.5 B.3 C.﹣2 D.0
二、填空题:
8.当______时,式子有意义.
9.若二次根式有意义,则x的取值范围是______________.
10.若式子有意义,则的取值范围是______.
11.等式成立的条件是___________.
12.若,则______.
13.已知,则__________.
三、解答题:
14.求下列二次根式中字母a的取值范围.
(1).(2).(3).(4).
15.先化简,再求值:,其中实数x、y满足.
16.已知a,b为等腰三角形的两边之长,它们满足等式,求此等腰三角形的周长.
17.已知实数,,满足,求的值.
能力提升篇
一、单选题:
1.若与互为相反数,则的绝对值为?(????)
A. B. C. D.
2.已知,则的值为(????)
A. B. C.4 D.2
3.已知a满足|2018﹣a|+=a,则a﹣20182=()
A.0 B.1 C.2018 D.2019
二、填空题:
4.关于x的代数式有意义,满足条件的所有整数x的和是9,则a的取值范围________.
5.已知:;;;……按此规律,请表示出第20个式子_____.
三、解答题:
6.已知非零实数、满足条件,求的值.
7.已知a满足.
(1)有意义,a的取值范围是______;则在这个条件下将去掉绝对值符号可得______.
(2)根据(1)的分析,求的值.
人教版初中数学八年级下册
16.1.1二次根式的概念分层作业
夯实基础篇
一、单选题:
1.下列式子中二次根式的个数有()
(1);(2);(3);(4);(5);(6);(7).
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
【答案】D
【分析】二次根式必须满足两个条件:被开方数大于等于0,且根指数必须是2;根据上述信息,对题中的各个式子进行判断即可.
【详解】解:①中>0,故是二次根式;
②中3>0,故是二次根式;
③中>0,故是二次根式;
④是立方根,故不是二次根式;
⑤中>0,故是二次根式;
⑥中x1,则1-x0,故不是二次根式;
⑦中7>0,故是二次根式;
根据二次根式的定义可知,①②③⑤⑦是二次根式,共5个,
故选:D.
【点睛】本题主要考查的是二次根式的判断,掌握二次根式的定义是解题的关键.一般地,我们把形如的式子叫做二次根式.
2.若式子有意义,则的取值范围是()
A. B. C.或 D.且
【答案】D
【分析】根据二次根式有意义的条件,分式有意义的条件列出不等式组,解不等式组即可求解.
【详解】解:∵式子有意义,
∴,
解得且,
故选:D.
【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,分式有意义的条件,根据题意列出不等式是解题的关键.
3.使二次根式有意义的的取值范围是(????)
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据二次根式和分式有意义的条件得出,求出不等式的解集即可.
【详解】解:由题意得:,
解得,
故选B.
【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,解决本题的关键是掌握二次根式中被开方数不能是负数.
4.若代数式有意义,则实数x的取值范围是(???)
A. B. C. D.且
【答案】D
【分析】根据二次根式与分式有意义的条件列出不等式组,解不等式组即可求解.
【详解】解:∵代数式有意义,
∴
解得:且
故选D
【点睛】本题考查了二次根式与分式有意义的条件,解一元一次不等式组,根据题意列出不等式组是解题的关键.
5.的值在(????)
A.1到2之间 B.2到3之间 C.3到4之间 D.4到5之间
【答案】D
【分析】首先确定的范围,根据二次根式的性质即可得出答案.
【详解】解:,
.
故选:D.
【点睛】本题考查了有理数的大小比较和二次根式的性质的应用,知道:,,.
6.若二次根式有意义,且是一个完全平方式,则满足条件的值为()
A. B. C.12
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