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《美丽的纹样》教案
一、课题名称
四年级美术《美丽的纹样》教学设计
二、教学目标
让四年级学生认识纹样的两种基本类型(对称纹样、简单连续纹样),能从生活物品(如衣服、餐具、书包)中找出不同纹样,说出对称纹样“左右/上下一样”的特点;掌握对称纹样的核心绘制方法(对折画一半、展开描边、创意填充),能独立完成1个对称纹样设计(图案清晰、对称准确);学会用彩笔进行颜色搭配(如对比色、邻近色)装饰纹样,让作品更具美感;培养观察能力与创新意识,愿意将设计的纹样应用于生活(如装饰书签、笔记本),感受纹样的装饰价值与艺术魅力。
三、教学准备
教师准备多媒体课件(含生活中纹样图片带花纹的连衣裙、青
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