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关于发展团员专项工作的自纠自查报告

一、工作背景与目标

发展团员工作是共青团组织建设的重要基础性工作，是为党源源不断输送新鲜血液、培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重要途径。为进一步规范发展团员工作，确保新发展团员的质量，按照上级团组织的统一部署和要求，我们开展了此次发展团员专项工作的自纠自查。通过全面深入的检查，旨在发现工作中存在的问题与不足，及时进行整改，切实提高发展团员工作的科学化、规范化水平，为团组织注入更多政治素质高、道德品质好、有理想、有担当的优秀青年。

二、自查工作组织与开展情况

1.成立自查工作小组

为确保自查工作的顺利开展，我们成立了以团委书记为组长，各基层团组织负责人为成员的发展团员专项工作自查小组。明确了各成员的职责分工，制定了详细的自查工作计划和时间表，确保自查工作有序推进。

2.开展全面培训

组织自查工作小组成员参加发展团员工作相关政策文件和业务知识的培训，深入学习《中国共产主义青年团发展团员工作细则》等重要文件精神，使小组成员准确把握发展团员工作的标准、程序和要求，为自查工作提供坚实的知识保障。

3.全面梳理档案资料

自查小组对近年来发展团员的档案资料进行了全面细致的梳理。按照入团申请人、入团积极分子、发展对象、新团员等不同阶段，对档案材料进行分类整理，逐一检查档案内容是否完整、规范，入团程序是否严格执行。同时，建立了详细的档案检查台账，对发现的问题进行记录和标注。

4.实地走访与调研

除了档案资料检查外，自查小组还深入各基层团组织进行实地走访和调研。通过召开座谈会、个别访谈等形式，与基层团干部、入团积极分子、新团员进行面对面交流，了解发展团员工作的实际开展情况，听取他们的意见和建议，发现工作中存在的实际问题和困难。

三、自查发现的主要问题

1.入团标准把握方面

-政治考察不够深入：在发展团员过程中，对入团申请人的政治素质和政治态度考察不够全面、深入。部分基层团组织在考察时，主要侧重于申请人的学习成绩和日常表现，对其政治理论学习、政治立场、政治觉悟等方面的考察缺乏具体的标准和方法，导致一些政治素质不过硬的青年被发展为团员。

-综合评价体系不完善：缺乏科学合理的综合评价体系，对入团积极分子和发展对象的评价主要依赖于班主任或辅导员的主观评价，缺乏客观、量化的评价指标。评价过程中存在重学习成绩、轻品德修养，重活动参与、轻思想进步的现象，不能全面、准确地反映青年的综合素质。

2.入团程序执行方面

-程序简化或缺失：部分基层团组织在发展团员过程中，存在程序简化或缺失的问题。例如，有的团组织在确定入团积极分子时，没有经过团支部委员会讨论通过，而是由个别团干部直接指定；在入团前公示环节，公示时间不足或公示范围不够广泛，未能充分接受群众监督。

-会议记录不规范：一些基层团组织的会议记录存在不规范、不完整的问题。会议记录内容简单，只记录了会议的结论，没有详细记录讨论过程和参会人员的发言；部分会议记录存在涂改、伪造等现象，影响了会议记录的真实性和可信度。

3.档案管理方面

-档案材料不完整：部分新发展团员的档案材料存在缺失或不完整的情况。例如，入团申请书格式不规范、内容空洞；入团志愿书填写不认真，存在涂改、错别字等问题；思想汇报数量不足或质量不高，不能真实反映青年的思想动态。

-档案保管不善：一些基层团组织对团员档案的保管不够重视，档案保管设施简陋，存在档案丢失、损坏等风险。部分团组织没有建立专门的档案管理制度，档案借阅、查阅手续不严格，导致档案管理混乱。

4.培养教育方面

-培养教育内容缺乏针对性：对入团积极分子和发展对象的培养教育内容缺乏针对性和系统性。培训课程主要以团章、团史等基础知识为主，缺乏与青年实际需求和时代发展相结合的内容，不能满足青年的多样化需求，导致培养教育效果不佳。

-培养教育方式单一：培养教育方式主要以集中授课为主，形式较为单一，缺乏互动性和吸引力。部分团组织没有充分利用新媒体等现代信息技术手段开展培养教育工作，不能适应青年的学习习惯和特点，影响了培养教育的质量和效果。

四、问题产生的原因分析

1.思想认识不足

部分基层团干部对发展团员工作的重要性认识不够，存在重活动开展、轻团员发展的思想。对发展团员工作的政策要求和标准理解不深刻，缺乏责任意识和担当精神，导致在工作中出现敷衍了事、程序简化等问题。

2.业务能力不强

一些基层团干部缺乏系统的业务培训，对发展团员工作的程序和要求掌握不熟练，在实际操作中容易出现错误。同时，部分团干部工作经验不足，在处理复杂问题时缺乏有效的方法和手段，影响了发展团员工作的质量和效率。

3.工作机制不完善

发展团员工作的相关制度和机制不够完善，缺乏有效的监督考