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实验2“Python基础语法”教案

授课时间与形式

第1周，1节理论课+2节实验课

老师讲授+学生上机练习

教学目的

使学生了解Python编程语言的基础语法及其特性。

掌握Python变量、数据类型、运算符及基本输入输出操作。

了解Python的模块与包管理以及文件操作的基础知识。

教学要求

学生能够理解Python的语法结构，并编写简单的Python程序。

学生能够正确使用变量、数据类型、运算符及基本数据结构。

学生能够进行基本的文件操作并掌握Python模块和包的使用。

教学重点

Python的基本语法结构和数据类型。

运算符及其在Python中的应用。

Python模块、包的使用以及文件操作。

教学难点

理解Python的动态类型与数据类型转换。

理解Python模块与包的结构和应用场景。

文件读写的操作与实践。

教学内容

引言：深入学习Python的基础语法、数据类型、运算符以及文件操作等内容。

一、Python语法特点：

Python的简洁性、可读性和缩进规则

与其他编程语言的主要区别

二、保留字与标识符：

Python中的保留字（如if、while等）

标识符的命名规则与注意事项

三、变量：

Python中变量的声明与赋值

动态类型的特点

四、基本数据类型：

Python的基本数据类型：整数、浮点数、字符串、布尔值等

常见数据类型的介绍与使用场景

五、字符串的格式化输出：

使用print()进行输出

字符串的格式化方法（如f-string、format()）

六、数据类型转换：

类型转换函数（如int()、float()、str()）

数据类型转换的应用场景

七、运算符：

算术运算符、比较运算符、逻辑运算符、赋值运算符等

运算符的优先级与应用

八、Python的6种基本数据结构：

列表、元组、字典、集合等的基本操作和应用

九、Python模块和包：

模块的导入与使用（如import、from...import）

输入输出的格式控制

十、Python文件操作：

文件的读写操作（如open()、read()、write()）

文件操作中的异常处理

教学方法与手段

多媒体教学（PPT展示）。

实时编程演示（通过JupyterNotebook进行）。

讲解结合动手实践，学生自主探索并解决问题。

板书设计

详情见PPT课件

以文字描述为主，重点以红色字体和黄色底纹标注

老师讲授过程辅以实际操作演示

实验作业

请查看教材课后实验作业，以及课程视频对实验的讲解，以及提供的实验作业代码。