1.3 长方体纸盒的展开 课件 人教版数学三年级上册.pptxVIP

第一单元 观察物体长方体纸盒的展开

观察这些长方体纸盒的开口，你有什么发现？两头开口一头开口没有开口新课导入

活动要求想一想：请同学们仔细观察准备好的三种不同类型的长方体纸盒，想象一下，如果要将它们剪开，需要剪开几条边呢？描一描：把需要剪开的位置，用彩笔作上标记。说一说：把你的想法和同桌交流一下。每个面都至少有一条边和其他的面相连。想一想把长方体纸盒剪开，平铺在桌面上。新知探究

两头开口，只要剪开四周的任意一条边。想一想把长方体纸盒剪开，平铺在桌面上。每个面都至少有一条边和其他的面相连。

想一想把长方体纸盒剪开，平铺在桌面上。每个面都至少有一条边和其他的面相连。只有一头开口，需要剪开4条边。

想一想把长方体纸盒剪开，平铺在桌面上。每个面都至少有一条边和其他的面相连。没有开口，需要剪开7条边。

想一想把长方体纸盒剪开，平铺在桌面上。活动要求①剪一剪：请同学们按照刚才的标记剪开，验证自己的想法是否正确？注意：要把接缝处多余的部分剪掉哦！②看一看：请小组同学将剪好的长方体纸盒展开图，平铺在桌面上。仔细观察作品，你有什么发现？③说一说：把你的想法和同桌交流一下。

剪一剪把长方体纸盒剪开，平铺在桌面上。

剪一剪把长方体纸盒剪开，平铺在桌面上。

剪一剪把长方体纸盒剪开，平铺在桌面上。

你有什么新的发现？长方体纸盒的展开图，上下各有一个面，中间有4个面。这两个同样的纸盒