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1.（25-26高三上·华大新高考联盟9月联考）阅读下面的材料，根据要求写作。
2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，亲历战争的幸存者逐渐老去，但是年轻人通过AI修复影像、全息投影、沉浸式游戏等渠道接触了这段历史。科技能改变记忆的存储方式，但我们捍卫真实、传承历史的责任始终不变。
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
审题：
材料包含两个关键信息：一是科技让年轻人接触历史有了新渠道，如AI修复影像等；二是强调捍卫真实、传承历史的责任不变。这表明科技是手段，传承真实历史是目的。写作不能只谈科技的好处，而忽视对历史真实的坚守；也不能一味强调历史真实，否定科技在传承中的作用。要思考科技如何助力历史传承，以及在利用科技时怎样确保历史真实不被篡改。
立意：
1.科技赋能，守护历史真实：阐述科技为历史记忆传承提供新途径，同时强调利用科技时要坚守真实底线。
2.以科技为笔，绘历史传承新画卷：说明科技如何创新历史传承方式，让历史更生动鲜活地被年轻人接受。
3.科技与真实共舞，传承历史华章：探讨科技与捍卫真实如何相互配合，共同推动历史传承。
4.借科技之翼，翔历史天空：说明科技为历史传承带来新机遇，助力历史记忆飞得更远。
精彩标题
1.《科技赋能，让历史真实“活”起来》
2.《以科技之笔，书历史传承新篇》
3.《在科技浪潮中，扬起历史真实之帆》
4.《借科技东风，传历史真实火种》
5.《用科技之光，照亮历史真实传承路》
优秀范文：
科技赋能，让历史真实“活”起来
“以史为鉴，可以知兴替。”历史是国家和民族的记忆，承载着过去的辉煌与沧桑，为我们指引未来的方向。在2025年这个中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年的特殊时刻，亲历战争的幸存者逐渐老去，而科技却为年轻人打开了一扇接触历史的新窗口。
科技为历史记忆的传承带来了前所未有的便利。AI修复影像技术让模糊的历史画面变得清晰，那些被岁月尘封的战争场景再次呈现在我们眼前，让我们能够真切地感受到先辈们所经历的苦难与坚韧。全息投影技术则创造了沉浸式的历史体验，年轻人可以仿佛穿越时空，置身于战争年代，与历史人物近距离接触，更深刻地理解历史事件的背景和意义。沉浸式游戏更是以一种生动有趣的方式，让年轻人在互动中了解历史，激发他们对历史的兴趣和探索欲望。
然而，科技在改变记忆存储方式的同时，也带来了一些挑战。在信息爆炸的时代，虚假信息和篡改历史的现象时有发生。一些别有用心的人可能会利用科技手段对历史影像进行恶意修改，歪曲历史事实，误导公众的认知。如果我们不加以警惕，这些虚假信息可能会混淆视听，破坏历史的真实性和严肃性。
因此，在享受科技带来的便利时，我们必须坚守捍卫真实、传承历史的责任。一方面，科技工作者要秉持职业道德和科学精神，确保科技应用的准确性和可靠性。在开发和应用历史相关的科技产品时，要进行严格的审核和验证，避免虚假信息的传播。另一方面，社会各界要加强对历史教育，提高公众的历史素养和辨别能力。通过学校教育、社会宣传等多种途径，让公众了解历史真相，树立正确的历史观。
作为新时代的青年，我们肩负着传承历史记忆的重任。我们要积极利用科技手段学习历史、了解历史，但更要保持对历史真实的敬畏之心。我们不能被科技带来的新奇体验所迷惑，而要透过现象看本质，从历史中汲取智慧和力量。
“忘记历史就意味着背叛。”让我们以科技为笔，以真实为墨，在时代的画卷上书写历史传承的新篇章。让历史的光芒照亮我们前行的道路，让中华民族的精神在科技与真实的交融中代代相传，永放光彩。让我们携手共进，用科技的力量守护历史记忆，让历史的真实永远“活”在我们心中。
2.（25-26高三上·山东名校联盟·开学考）阅读下面的材料，根据要求写作。
阅读Ⅱ中林廷玉因弹劾权贵被贬，却在困境中坚守本心；面对重返仕途的机遇，他保持清醒；面对诱惑，他坚守原则。他的经历中，“坚守”二字贯穿始终——既是困境中的韧性，也是顺境中的清醒，更是诱惑前的定力。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
审题：
（一）困境中的坚守——韧性
林廷玉因弹劾权贵被贬，却在困境中坚守本心。“韧性”像弹簧，不是硬碰硬的鲁莽，而是百折不挠的柔韧和顽强，是在挫折、打压、逆境中不改其志。
（二）顺境中的坚守——清醒
面对重返仕途的机遇，林廷玉保持清醒。“清醒”是头脑不发热，不被胜利冲昏头脑。面对机遇，很多人会得意忘形，急功近利。而“清醒”则能看清机遇背后的风险，能坚守自己的节奏和底线，在机会、成功、得意时不迷失自我。
（三）诱惑前的坚守——定力
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