《经济生活》第一课神奇的货币.pptxVIP

1.2关于世界观学说;经济生活告诉我们——;第一单元生活与消费;考点一商品基本属性;理论联络实际：;;讨论：以下物品是否是商品，为何？

1、捐献给舟曲救助物资。

2、有灾民取河里水做生活用水。

3、舟曲地域正在热销医药品资。

4、待售赈灾义演门票四百元一张。

5、张奶奶把自己亲手做棉被寄给灾区人民。;命题角度一商品基本属性;2．(·福建高考)福州至厦门高速铁路客运专线(动车)开通后，福州张先生和李先生在“乘坐动车还是汽车前往厦门”讨论中，张先生说，我会选择动车，即使它价格高一些，但速度快，用时少。李先生说，我会选择汽车，即使它速度没有动车快，但价格低。由此可见

A．商品价格高低受供求关系影响

B．商品价格高低反应商品质量优劣

C．人们选择商品关注是商品有用性

D．人们选择商品关注是使用价值与价值统一;考点二货币产生和本质;;马克思说“金银天然不是货币,但货币天然是金银”请谈谈对这句话了解？;命题角度二货币产生与本质;考点三货币基本职能;;流通伎俩与支付伎俩

区分流通伎俩与支付伎俩关键在于看商品让渡和货币让渡是否是同时进行。货币在执行流通伎俩职能时，商品让渡和货币让渡是在同一时间和空间进行；货币在执行支付伎俩职能时，商品让渡和货币让渡是分离，货币或延期支付，或提前支付。;命题角度三货币基本职能;5.李某想购置一辆标价为10万元汽车，在已经有4万