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护眼郎近视眼知识讲座;青岛市学生体质健康调研结果;某校中学生视力调查
年级学生人数裸眼视力低下（其中≤0.3)
初一89667.30%(30.58%)
一年后94181.51%(53.45%)
高二111589.51%(66.10%)
一年后108493.27%(77.77%)
;什么是近视眼;正视眼;近视眼的医学定义
眼球在无调节的状况下，５米以远的平行光线，通过眼的屈光系统屈折后，焦点在视网膜之前。
简言之
影象聚焦视网膜前
;近视的原理图;
近视的程度
轻度近视眼-300度以内
中度近视眼-300度～-600度
高度近视眼-600度以上;为什么会发生近视眼
;眼轴拉长是近视眼的主要原因
——轴性近视;与高度近视发生发展密切相关的两大因素
遗传因素
高度近视眼有明显的家族遗传史
双亲近视是单亲近视发病率的6倍多
环境因素与家长意识
绝大多数高度近视与环境和家长的意识
有很大关系，高度近视发生在家庭。;近视快速发展的综合因素
发生年龄小
近距用眼多
家族史
对视功能能没有充分的认识
家长对于近视存在误区
现代化电脑竞争学习考试;高度近视眼的表现及危害
看远不清看近清楚
眼疲劳
玻璃体液化混浊（飞蚊症）
高度近视眼可能产生一系列眼部并发症
如豹纹眼底、视网膜脱落等……;近视眼的矫治误区——矫而不治
重要概念：
近视是一种屈光异常，现今的一切配镜方案都
是针对屈光而言的矫正。
基本原理：
通过改变光线的折射或改变眼屈光界质的
曲率，使焦点落在视网膜上
;1、框架眼镜;近视的屈光
透镜矫正近视;矫正远视
用凸透镜;透镜矫正远视;近视眼的预防
;近视眼的预防;近视眼的预防
照明条件100lux无眩光、无闪烁、无反光
看电视、电脑（时间、距离）
身体素质营养
眼部保健操
积极参加户外活动
积极早期检测视功能，有障碍的配合功能训练;视功能检查的意义;视功能训练在临床上的作用
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