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教学内容幼儿园成语故事《坐井观天》教学内容，围绕“感知视野差异，萌发探索兴趣”展开，适配幼儿具象认知：先以“故事趣讲”开场，教师用彩色手偶（绿青蛙、花小鸟）和简易井底布景，讲青蛙住井里，每天只看见井口大的天空，便觉得天空就这么小，直到小鸟飞来，说天空一望无际，还见过高山、大河，青蛙才惊讶发现自己眼界太窄。讲述中穿插提问“青蛙看到的天空和小鸟看到的一样吗”，结合动画片段强化认知。接着是“互动体验”，用硬纸板搭“井口”，幼儿轮流站“井内”看教室（只能见小范围）、站“井外”看（能见更多角落），直观感受“视野局限”；再分组玩“青蛙与小鸟”角色扮演，模仿二者对话，体会认知不同。然后开展“生活小分享”，问幼儿“你去过公园、动物园吗？看到过什么特别的”，引导说出自身体验，明白“多出门看看能知道更多”。最后是“创意小任务”，让幼儿用蜡笔涂画“我想看到的大世界”，如画飞机、草原，画完和同伴分享。延伸活动建议家长带幼儿逛菜市场、图书馆，回家说说新发现。课程通过多形式互动，让幼儿懂“坐井观天”意思，愿意主动探索身边世界。一只青蛙坐在井里一只小鸟飞来，落在井沿上青蛙问小鸟，你从哪儿来呀？小鸟回答说,我从天上来，我飞了一百多里。口渴了，下来找点水喝。
青蛙说，朋友别说大话了天不过井口那么大，还用飞那么远吗？小鸟说，你弄错了，天无边无际，大的很那。青蛙笑了，说，朋友，我天天坐在井里。一抬头就看见天，我不会弄错的。小鸟也笑了，说，朋友，你是弄错了，不信，你跳出井口来看一看吧同学们下课啦
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